智能安全学生接送配对实现方法和系统技术方案

本发明专利技术公开了智能安全学生接送配对实现方法和系统，学生和家长分别持写有一一匹配的逻辑卡号的学生卡和家长卡进行刷卡，若读取的学生卡逻辑卡号和家长卡逻辑卡号相匹配，则判断为合法接送，若读取的学生卡逻辑卡号和家长卡逻辑卡号不匹配，则判断为非法接送。本发明专利技术通过读卡的方法来对家长和学生进行配对，实现简单，工作效率高；学生卡和家长卡内的逻辑号一一匹配，逻辑号唯一，难以复制，即使家长卡被复制也需要与学生卡同时刷卡才能进行验证，有效防止孩子被错接、误接或恶意骗接；家长卡可以供家长灵活地保管使用，不需要对用卡的家长进行限制，使用方便。

【技术实现步骤摘要】

本专利技术涉及学生安全管理方法和系统，具体为学生接送配对实现方法和系统。
技术介绍
幼儿园和小学的学生安全工作是社会安全工作的重要组成部分，现有幼儿园和小学的现状是人员杂且流动性大，在接送人比较多的情况下，造成真假难辨、安全漏洞多以及冒领事件的发生，进而对幼儿和小学生的安全造成威胁。传统的接送方式是老师通过辨认、信息识别的方式对家长进行验证，这些方式效率低，容易出错。现时有采用人脸识别技术来进行家长信息验证的方案，但这种方案具有成本大、识别效率低的缺点，另外由于接送小孩的家长难以保证唯一，当接送的家长发生改变时，家长信息便难以认证。因此，目前缺乏一种能够保证学生接送安全接送的方法和系统。
技术实现思路
为了解决以上技术问题，本专利技术提供一种智能安全学生接送配对实现方法，此方法工作效率高，能有效防止孩子被错接、误接或恶意骗接，保证孩子的接送安全，本专利技术还提供一种智能安全学生接送系统，其组成简单，成本低，能够保证孩子的接送安全。本专利技术所提供的智能安全学生接送配对方法，包括以下步骤:A.生成一一匹配的学生卡逻辑卡号和家长卡逻辑卡号；B.将学生卡逻辑卡号写入学生卡中，将与学生卡逻辑卡号匹配的家长卡逻辑卡号写入与学生卡匹配的家长卡中，将学生卡和家长卡分配给相应的学生和家长；C.学生和家长分别持学生卡和家长卡进行刷卡，若读取的学生卡逻辑卡号和家长卡逻辑卡号相匹配，则判断为合法接送，若读取的学生卡逻辑卡号和家长卡逻辑卡号不匹配，则判断为非法接送。其中，步骤B中同时将学生信息写入对应的学生卡中，将家长信息写入对应的家长卡中。步骤A中先生成学生卡逻辑卡号，然后基于学生卡逻辑卡号利用特定加密算法生成家长卡逻辑卡号，步骤C中家长卡和学生卡按照先后顺序进行刷卡，基于先读取得到的家长卡逻辑卡号，利用与特定加密算法对应的特定解密算法算出相应的学生卡逻辑卡号，将此学生卡逻辑卡号与后面读取的学生卡逻辑卡号进行比对，若两者一致，则判断为合法接送，若两者不一致，则判断为非法接送。步骤C中若判断为合法接送则播放相应的合法提示音，若判断为非法接送则播放相应的非法提示音。本专利技术所提供的智能安全学生接送配对系统，包括:学生卡，由学生持有，写有学生卡逻辑卡号；家长卡，由家长持有，写有家长卡逻辑卡号，家长卡逻辑卡号与学生卡逻辑卡号--匹配；智能卡读写器，用于向学生卡和家长卡写入信息；接送机，供学生卡和家长卡进行刷卡，读取学生卡内的学生卡逻辑卡号和家长卡内的家长卡逻辑卡号，若学生卡逻辑卡号与家长卡逻辑卡号相匹配，则判断持有该家长卡的家长能够对持有该学生卡进行合法接送，若不匹配则判断持有该家长卡的家长对持有该学生卡的学生为非法接送。其中，所述学生卡还写有学生信息，家长卡内还写有家长信息。所述智能卡读写器内设有加密模块，智能卡读写器先将学生卡逻辑卡号写入学生卡中，然后利用加密模块基于学生卡逻辑卡号生成家长卡逻辑卡号，将家长卡逻辑卡号写入相应的家长卡内，所述接送机内设有解密模块，接送机先读取家长卡内的家长卡逻辑卡号，利用解密模块基于家长卡逻辑卡号算出相应的学生卡逻辑卡号，将此学生卡逻辑卡号与后面读取的学生卡逻辑卡号进行比对，若两者一致，则判断为合法接送，若两者不一致，则判断为非法接送。本专利技术的有益效果是:本专利技术的接送配对方法通过读卡的方法来对家长和学生进行配对，实现简单，工作效率高；学生卡和家长卡内的逻辑号一一匹配，逻辑号唯一，难以复制，即使家长卡被复制也需要与学生卡同时刷卡才能进行验证，有效防止孩子被错接、误接或恶意骗接；家长卡可以供家长灵活地保管使用，不需要对用卡的家长进行限制，使用方便。本专利技术的接送配对系统组成简单，成本低，使用灵活，安全系数高，能够有效防止孩子被错接、误接或恶意骗接。【附图说明】下面结合附图和【具体实施方式】进行进一步的说明: 图1为本专利技术配对实现方法的流程图。【具体实施方式】参照图1，本专利技术的智能安全学生接送配对方法由若干步骤完成，下面对各步骤进行详细描述。步骤A，生成一一匹配的学生卡逻辑卡号和家长卡逻辑卡号。学生卡逻辑卡号和家长卡逻辑卡号一般为具有特定格式的字符串，可以包含数字、英文、汉字或者更多类型的字符。一般地，学生卡逻辑卡号可以直接生成，然后再基于学生卡逻辑卡号利用特定加密算法生成家长卡逻辑卡号。所谓的特定加密算法可以为现有技术中的加密算法，也可以为用户所设计的特定算法。所应用的特定加密算法会设有与之相应的特定解密算法，基于家长卡逻辑卡号可以反向解密出相应的学生卡逻辑卡号。步骤B，将学生卡逻辑卡号写入学生卡中，将与学生卡逻辑卡号匹配的家长卡逻辑卡号写入与学生卡匹配的家长卡中，将学生卡和家长卡分配给相应的学生和家长。具体实现时，学生卡一般是唯一的，而家长卡一般可以设置为一张或多张。在此步骤中，相应的学生信息可以同时写入到学生卡中，写入的学生信息可以为姓名、所在年级、班主任姓名、学生学号等。在后续的步骤中进行刷卡时，学生信息会同时被读出，从而起到更好的鉴别作用。另外，相应的家长信息可以同时写入到家长卡中，例如姓名、对应的学生姓名、与学生关系等，这些家长信息也可以在刷卡时被读取，从而起到更好的鉴别作用。步骤C，学生和家长分别持学生卡和家长卡进行刷卡，若读取的学生卡逻辑卡号和家长卡逻辑卡号相匹配，则判断为合法接送，若读取的学生卡逻辑卡号和家长卡逻辑卡号不匹配，则判断为非法接送。刷卡的过程一般是家长先当前第1页1 2 本文档来自技高网...

【技术保护点】
智能安全学生接送配对方法，其特征在于包括以下步骤：A．生成一一匹配的学生卡逻辑卡号和家长卡逻辑卡号；B．将学生卡逻辑卡号写入学生卡中，将与学生卡逻辑卡号匹配的家长卡逻辑卡号写入与学生卡匹配的家长卡中，将学生卡和家长卡分配给相应的学生和家长；C．学生和家长分别持学生卡和家长卡进行刷卡，若读取的学生卡逻辑卡号和家长卡逻辑卡号相匹配，则判断为合法接送，若读取的学生卡逻辑卡号和家长卡逻辑卡号不匹配，则判断为非法接送。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：祝俊元，
申请(专利权)人：祝俊元，
类型：发明
国别省市：广东;44