一种教学用活动星图制造技术

本实用新型专利技术公开了一种教学用活动星图，包括后盖、底座、中心转盘、LED灯珠集成板、星座指示盘和主面板，所述底座的正面设有安装槽，且安装槽活动连接中心转盘的转轴，而中心转盘的上表面依次固设LED灯珠集成板和星座指示盘，所述星座指示盘的正面设有主面板，主面板固连在底座的边缘，其中主面板的底部设有观察窗，所述LED灯珠集成板的表面设有若干个LED灯珠，且LED灯珠连接LED灯珠集成板内部的电路板，本使用结构简单，利用转动的模式，在观察窗内显示对应的星座，从而完成不同情况下的教学，上课教授星座天文知识的利器，适合在教学中推广。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种活动星图，具体是一种教学用活动星图。
技术介绍
活动星盘是在生活和教学中常见的一种工具，星盘的专利技术人将天上的星座银河乃至太阳系按照一定的比例拿到现实能触及的世界中，在什么日期，什么时间能看到天上的什么星座，就算是不懂天文地理也能知道星座所对应的日期和时间。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种教学用活动星图，以解决上述
技术介绍
中提出的冋题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案:一种教学用活动星图，包括后盖、底座、中心转盘、LED灯珠集成板、星座指示盘和主面板，所述底座的正面设有安装槽，且安装槽活动连接中心转盘的转轴，而中心转盘的上表面依次固设LED灯珠集成板和星座指示盘，所述星座指示盘的正面设有主面板，主面板固连在底座的边缘，其中主面板的底部设有观察窗，所述LED灯珠集成板的表面设有若干个LED灯珠，且LED灯珠连接LED灯珠集成板内部的电路板。作为本技术进一步的方案:所述底座的背后设有后盖。作为本技术进一步的方案:所述底座的内部设有电源，且电源电连接底座侧面的充电口。作为本技术进一步的方案:所述底座的安装槽内设有铜导线环A，中心转盘的转轴底部设有铜导线环B，铜导线环A和铜导线环B接触连接，且铜导线环A电连接电源。作为本技术进一步的方案:所述LED灯珠集成板的底部设有一对凸起的电极脚A，中心转盘的正面设有一对凹槽状的电极脚B，电极脚A插接在电极脚B内，且电极脚B连接铜导线环B。作为本技术进一步的方案:所述星座指示盘上每个星座所在的区域上均设有一对铜触片，而主面板上设有导通片，导通片与每对铜触片均可连接，且星座指示盘上的铜触片连接LED灯珠集成板内部的电路板。与现有技术相比，本技术的有益效果是:本使用结构简单，利用转动的模式，在观察窗内显示对应的星座，从而完成不同情况下的教学，上课教授星座天文知识的利器，适合在教学中推广。【附图说明】图1为本技术的结构爆炸图。图2为中心转盘的结构示意图。图3为LED灯珠集成板的结构示意图。图4为底座的结构主视图。图5为底座的结构左视图。【具体实施方式】下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1?5，本技术实施例中，一种教学用活动星图，包括后盖1、底座2、中心转盘3、LED灯珠集成板4、星座指示盘5和主面板6，所述底座2的正面设有安装槽13，且安装槽13活动连接中心转盘3的转轴9，以保证中心转盘3在底座2的正面可以自由旋转，而中心转盘3的上表面依次固设LED灯珠集成板4和星座指示盘5，所述星座指示盘5的正面设有主面板6，主面板6固连在底座2的边缘，以确保星座指示盘5转动时，主面板6不随着转动，其中主面板6的底部设有观察窗7，配合星座指示盘5的转动，观察不同状况下的星座，所述底座2的背后设有后盖I ;所述底座2的内部设有电源14，且电源14电连接底座2侧面的充电口 15，以便于对电源进行充电，所述底座2的安装槽13内设有铜导线环A12，中心转盘3的转轴9底部设有铜导线环B8，在安装槽13与转轴9连接时，铜导线环A12和铜导线环B8接触连接，且铜导线环A12电连接电源14，从而保证底座向中心转盘3以及LED灯珠集成板4供电；所述LED灯珠集成板4的底部设有一对凸起的电极脚All，中心转盘3的正面设有一对凹槽状的电极脚B10，电极脚All插接在电极脚BlO内，且电极脚BlO连接铜导线环B8，从而保证供电的畅通。 所述LED灯珠集成板4的表面设有若干个LED灯珠，且LED灯珠连接LED灯珠集成板4内部的电路板，所述星座指示盘上每个星座所在的区域上均设有一对铜触片，而主面板6上设有导通片，且星座指示盘上的铜触片连接LED灯珠集成板内部的电路板，导通片与每对铜触片均可连接，当转动在指定的位置两个铜触片相互接触此时电路导通，相对应的星座就会亮起(此为现有技术)，而其他的星座不亮。同理当换到另外一个触片的时候又一组星座亮起，其他不亮。操作简单，可视星座很容易看清楚。是上课教授星座天文知识的利器。对于本领域技术人员而言，显然本技术不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本技术的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本技术。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本技术的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本技术内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。【主权项】1.一种教学用活动星图，包括后盖、底座、中心转盘、LED灯珠集成板、星座指示盘和主面板，其特征在于，所述底座的正面设有安装槽，且安装槽活动连接中心转盘的转轴，而中心转盘的上表面依次固设LED灯珠集成板和星座指示盘，所述星座指示盘的正面设有主面板，主面板固连在底座的边缘，其中主面板的底部设有观察窗，所述LED灯珠集成板的表面设有若干个LED灯珠，且LED灯珠连接LED灯珠集成板内部的电路板。2.根据权利要求1所述的一种教学用活动星图，其特征在于，所述底座的背后设有后至ΠΠ O3.根据权利要求1所述的一种教学用活动星图，其特征在于，所述底座的内部设有电源，且电源电连接底座侧面的充电口。4.根据权利要求1所述的一种教学用活动星图，其特征在于，所述底座的安装槽内设有铜导线环A，中心转盘的转轴底部设有铜导线环B，铜导线环A和铜导线环B接触连接，且铜导线环A电连接电源。5.根据权利要求1所述的一种教学用活动星图，其特征在于，所述LED灯珠集成板的底部设有一对凸起的电极脚A，中心转盘的正面设有一对凹槽状的电极脚B，电极脚A插接在电极脚B内，且电极脚B连接铜导线环B。6.根据权利要求1所述的一种教学用活动星图，其特征在于，所述星座指示盘上每个星座所在的区域上均设有一对铜触片，而主面板上设有导通片，导通片与每对铜触片均可连接，且星座指示盘上的铜触片连接LED灯珠集成板内部的电路板。【专利摘要】本技术公开了一种教学用活动星图，包括后盖、底座、中心转盘、LED灯珠集成板、星座指示盘和主面板，所述底座的正面设有安装槽，且安装槽活动连接中心转盘的转轴，而中心转盘的上表面依次固设LED灯珠集成板和星座指示盘，所述星座指示盘的正面设有主面板，主面板固连在底座的边缘，其中主面板的底部设有观察窗，所述LED灯珠集成板的表面设有若干个LED灯珠，且LED灯珠连接LED灯珠集成板内部的电路板，本使用结构简单，利用转动的模式，在观察窗内显示对应的星座，从而完成不同情况下的教学，上课教授星座天文知识的利器，适合在教学中推广。【IPC分类】G09B本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种教学用活动星图，包括后盖、底座、中心转盘、LED灯珠集成板、星座指示盘和主面板，其特征在于，所述底座的正面设有安装槽，且安装槽活动连接中心转盘的转轴，而中心转盘的上表面依次固设LED灯珠集成板和星座指示盘，所述星座指示盘的正面设有主面板，主面板固连在底座的边缘，其中主面板的底部设有观察窗，所述LED灯珠集成板的表面设有若干个LED灯珠，且LED灯珠连接LED灯珠集成板内部的电路板。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：易佳慧，
申请(专利权)人：易佳慧，
类型：新型
国别省市：湖北;42