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一种生物课用细胞培养皿制造技术

技术编号:11855754 阅读:77 留言:0更新日期:2015-08-11 02:03
本发明专利技术公开了一种生物课用细胞培养皿,包括培养皿主体、上盖、培养膜、卡扣结构、支撑脚和把手;所述培养皿主体上设置有培养槽;所述上盖设置在培养皿主体上;所述上盖上设置有提环;所述培养膜设置在培养槽的底面上;所述把手安装在培养皿主体的左右两边;所述培养膜的下表面面积与培养槽的底面面积相等;所述培养膜的厚度为0.5mm至1mm;所述上盖与培养皿主体通过卡扣结构连接;所述培养膜通过明胶平铺贴合在培养槽的底面上;通过培养膜与培养槽的设计,使玻璃生物课用细胞培养皿使用后减少了清洗和灭菌的次数,节省了大量的时间和劳力,降低了细胞的贴壁率,其结构合理简单,使用方便,便于移动。

【技术实现步骤摘要】

本专利技术涉及一种生物课用细胞培养皿
技术介绍
目前,生物课用细胞培养皿每次使用后要进行严格的清洗和灭菌,需要浪费大量的时间和劳力,并且经过多次清洗的生物课用细胞培养皿,玻璃表面有划痕,大大降低了细胞的贴壁率。
技术实现思路
(一)要解决的技术问题 为解决上述问题,本专利技术提出了一种结构合理简单,使用方便,便于移动的生物课用细胞培养皿。(二)技术方案 本专利技术的生物课用细胞培养皿,包括培养皿主体、上盖、培养膜、卡扣结构、支撑脚和把手;所述培养皿主体上设置有培养槽;所述上盖设置在培养皿主体上;所述上盖上设置有提环;所述培养膜设置在培养槽的底面上;所述把手安装在培养皿主体的左右两边。进一步地,所述培养膜的下表面面积与培养槽的底面面积相等。进一步地,所述培养膜的厚度为0.5mm至1mm。进一步地,所述支撑脚有四个。进一步地,所述上盖与培养皿主体通过卡扣结构连接。进一步地,所述培养膜通过明胶平铺贴合在培养槽的底面上。(三)有益效果 本专利技术与现有技术相比较,其具有以下有益效果:本专利技术的生物课用细胞培养皿,通过培养膜与培养槽的设计,使玻璃生物课用细胞培养皿使用后减少了清洗和灭菌的次数,节省了大量的时间和劳力,降低了细胞的贴壁率,其结构合理简单,使用方便,便于移动。【附图说明】图1是本专利技术的结构示意图。1-支撑脚;2_培养皿主体;3_把手;4_卡扣结构;5_提环;6_上盖;7_培养槽;8-培养膜。【具体实施方式】如图1所示的一种生物课用细胞培养皿,包括培养皿主体2、上盖6、培养膜8、卡扣结构4、支撑脚I和把手3 ;所述培养皿主体2上设置有培养槽7 ;所述上盖6设置在培养皿主体2上;所述上盖6上设置有提环5 ;所述培养膜8设置在培养槽7的底面上;所述把手3安装在培养皿主体2的左右两边。其中,所述培养膜8的下表面面积与培养槽7的底面面积相等;所述培养膜8的厚度为0.5mm至1_ ;所述支撑脚I有四个;所述上盖6与培养皿主体2通过卡扣结构4连接;所述培养膜8通过明胶平铺贴合在培养槽7的底面上。本专利技术的生物课用细胞培养皿,通过培养膜与培养槽的设计,使玻璃生物课用细胞培养皿使用后减少了清洗和灭菌的次数,节省了大量的时间和劳力,降低了细胞的贴壁率,其结构合理简单,使用方便,便于移动。【主权项】1.一种生物课用细胞培养皿,其特征在于:包括培养皿主体、上盖、培养膜、卡扣结构、支撑脚和把手;所述培养皿主体上设置有培养槽;所述上盖设置在培养皿主体上;所述上盖上设置有提环;所述培养膜设置在培养槽的底面上;所述把手安装在培养皿主体的左右两边。2.根据权利要求1所述的生物课用细胞培养皿,其特征在于:所述培养膜的下表面面积与培养槽的底面面积相等。3.根据权利要求1所述的生物课用细胞培养皿,其特征在于:所述培养膜的厚度为0.5mm 至 Imnin4.根据权利要求1所述的生物课用细胞培养皿,其特征在于:所述支撑脚有四个。5.根据权利要求1所述的生物课用细胞培养皿,其特征在于:所述上盖与培养皿主体通过卡扣结构连接。6.根据权利要求1所述的生物课用细胞培养皿,其特征在于:所述培养膜通过明胶平铺贴合在培养槽的底面上。【专利摘要】本专利技术公开了一种生物课用细胞培养皿,包括培养皿主体、上盖、培养膜、卡扣结构、支撑脚和把手;所述培养皿主体上设置有培养槽;所述上盖设置在培养皿主体上;所述上盖上设置有提环;所述培养膜设置在培养槽的底面上;所述把手安装在培养皿主体的左右两边;所述培养膜的下表面面积与培养槽的底面面积相等;所述培养膜的厚度为0.5mm至1mm;所述上盖与培养皿主体通过卡扣结构连接;所述培养膜通过明胶平铺贴合在培养槽的底面上;通过培养膜与培养槽的设计,使玻璃生物课用细胞培养皿使用后减少了清洗和灭菌的次数,节省了大量的时间和劳力,降低了细胞的贴壁率,其结构合理简单,使用方便,便于移动。【IPC分类】C12M1-22, C12M3-00【公开号】CN104745469【申请号】CN201310730393【专利技术人】侯慧玲 【申请人】侯慧玲【公开日】2015年7月1日【申请日】2013年12月26日本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种生物课用细胞培养皿,其特征在于:包括培养皿主体、上盖、培养膜、卡扣结构、支撑脚和把手;所述培养皿主体上设置有培养槽;所述上盖设置在培养皿主体上;所述上盖上设置有提环;所述培养膜设置在培养槽的底面上;所述把手安装在培养皿主体的左右两边。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员:侯慧玲
申请(专利权)人:侯慧玲
类型:发明
国别省市:河南;41

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