新型蒙汉互译教学演示装置，包括教学演示装置柜体、显示屏、滑轮，所述显示屏背面具有蒙汉互译展板，所述显示屏下方具有电源开关、控制按钮、USB插口，所述显示屏下部具有转动装置，所述转动装置包括转动轴、连接转盘，所述转动轴连接转盘，所述转盘连接中部轴承，所述教学演示装置柜体顶部中心具有圆形凹槽，所述圆形凹槽连接中部轴承，密封圈连接转盘与中部轴承，所述转动轴、转盘、中部轴承形成转动装置，所述显示屏下部具有定位凹槽，所述显示屏通过转动装置连接教学演示装置柜体。
【技术实现步骤摘要】
本技术涉及教育设施
，尤其涉及一种新型蒙汉互译教学演示装置。
技术介绍
教学设备能够形成合理的教学过程结构，达到最优化的教学效果。但是由于教学设备整体为大型壳体，难以旋转、移动搬运安装，尤其是蒙语汉语的翻译教学中，蒙汉互译对比教学不明显，工作人员使用不便，调试效果不理想。
技术实现思路
本技术针对现有技术存在的上述不足，提供一种定位准确、连接紧密，可移动旋转的新型蒙汉互译教学演示装置。本技术的目的是通过以下技术方案来实现:一种新型蒙汉互译教学演示装置，包括教学演示装置柜体、显示屏、滑轮，所述显示屏背面具有蒙汉互译展板，所述显示屏下方具有电源开关、控制按钮、USB插口，所述显示屏下部具有转动装置，所述转动装置包括转动轴、连接转盘，所述转动轴连接转盘，所述转盘连接中部轴承，所述教学演示装置柜体顶部中心具有圆形凹槽，所述圆形凹槽连接中部轴承，密封圈连接转盘与中部轴承，所述转动轴、转盘、中部轴承形成转动装置，所述显示屏下部具有定位凹槽，所述显示屏通过转动装置连接教学演示装置柜体。所述教学演示装置柜体顶部左侧具有方形凹槽，所述方形凹槽连接定位装置，所述定位装置包括定位块、后端轴承、后T形挡板、前T形挡板、齿轮轴、前端轴承、控制手柄，所述显示屏下部定位凹槽连接定位块，所述定位块下部具有与齿轮轴啮合的螺纹，齿轮轴与定位块螺纹连接，所述控制手柄连接齿轮轴，旋转控制手柄带动齿轮轴转动，齿轮轴带动定位块左右移动，所述后T形挡板右端连接后端轴承，所述后T形挡板左端连接齿轮轴右端，所述前T形挡板右端连接齿轮轴左端，所述前T形挡板左端连接前端轴承。所述教学演示装置柜体左侧上部具有防尘盖，所述防尘盖连接齿轮轴，防尘盖通过固定螺钉锁紧在教学演示装置柜体上，所述教学演示装置柜体中部具有储物空间，所述教学演示装置柜体底部具有滑轮。本技术有益效果:所述教学演示装置柜体顶部中心具有圆形凹槽，显示屏与转动装置连接教学演示装置柜体，实现显示屏转动，所述显示屏背面具有蒙汉互译展板，显示屏与蒙汉互译展板旋转替换，方便板书，实现蒙汉互译教学，提高学生理解能力。所述转动轴连接转盘，增加转动轴与显示屏受力面积，提高稳定性，所述显示屏下部定位凹槽连接定位块，所述定位块下部具有与齿轮轴啮合的螺纹，所述齿轮轴连接定位块，齿轮轴带动定位块左右移动，实现定位，配合紧密、定位准确。后T形挡板左端连接齿轮轴右端，不仅承受剧烈的振动和冲击载荷，同时锁紧固定轴端的零件，对齿轮轴起到支撑作用。所述教学演示装置柜体中部具有储物空间，方便放置教学道具及书本。整体可移动旋转，所述教学演示装置柜体底部具有滑轮，便于移动搬运、调整位置。【附图说明】图1为本技术所述的教学演示装置结构示意图。图2为本技术所述的定位装置结构示意图。【具体实施方式】下面根据附图和实施例对本技术作进一步详细说明:一种新型蒙汉互译教学演示装置，包括教学演示装置柜体1、显示屏2、滑轮18，所述显示屏2背面具有蒙汉互译展板，显示屏与蒙汉互译展板旋转替换，方便板书，实现蒙汉互译教学，提高学生理解能力。所述显示屏2下方具有电源开关3、控制按钮4、USB插口 7，所述显示屏2下部具有转动装置，所述转动装置包括:转动轴5、连接转盘19，所述转动轴5连接转盘19，增加转动轴与显示屏受力面积，提高稳定性。所述转盘19连接中部轴承21，所述教学演示装置柜体I顶部中心具有圆形凹槽6，所述圆形凹槽6连接中部轴承，密封圈20连接转盘19与中部轴承21，所述转动轴5、转盘19、中部轴承21形成了使显示屏旋转的转动装置，实现显示屏转动，提高蒙汉互译教学效果。且结构稳定。所述显示屏2下部具有定位凹槽22，所述显示屏2通过转动装置连接教学演示装置柜体I。所述教学演示装置柜体I顶部左侧具有方形凹槽11，所述方形凹槽11连接定位装置，所述定位装置包括定位块8、后端轴承9、后T形挡板10、前T形挡板12、齿轮轴13、前端轴承14、控制手柄17。所述显示屏2下部定位凹槽22连接定位块8，所述定位块8下部具有与齿轮轴13啮合的螺纹，齿轮轴13与定位块8螺纹连接，所述控制手柄17连接齿轮轴13，旋转控制手柄带动齿轮轴转动，齿轮轴带动定位块左右移动，实现定位，配合紧密、定位准确。所述后T形挡板10右端连接后端轴承9，所述后T形挡板10左端连接齿轮轴13右端，所述前T形挡板12右端连接齿轮轴13左端，所述前T形挡板12左端连接前端轴承14。不仅承受剧烈的振动和冲击载荷，同时锁紧固定轴端的零件，对齿轮轴起到支撑作用。所述教学演示装置柜体I左侧上部具有防尘盖15，所述防尘盖15连接齿轮轴，防尘盖通过固定螺钉16锁紧在教学演示装置柜体I上，防止齿轮轴在转动中震荡不稳。所述教学演示装置柜体I中部具有储物空间，方便放置教学道具及书本。所述教学演示装置柜体I底部具有滑轮18，便于移动搬运、调整位置。【主权项】1.一种新型蒙汉互译教学演示装置，其特征是:包括教学演示装置柜体、显示屏、滑轮，所述显示屏背面具有蒙汉互译展板，所述显示屏下方具有电源开关、控制按钮、USB插口，所述显示屏下部具有转动装置，所述转动装置包括转动轴、连接转盘，所述转动轴连接转盘，所述转盘连接中部轴承，所述教学演示装置柜体顶部中心具有圆形凹槽，所述圆形凹槽连接中部轴承，密封圈连接转盘与中部轴承，所述转动轴、转盘、中部轴承形成转动装置，所述显示屏下部具有定位凹槽，所述显示屏通过转动装置连接教学演示装置柜体。2.根据权利要求1所述的新型蒙汉互译教学演示装置，其特征是:所述教学演示装置柜体顶部左侧具有方形凹槽，所述方形凹槽连接定位装置，所述定位装置包括定位块、后端轴承、后T形挡板、前T形挡板、齿轮轴、前端轴承、控制手柄，所述显示屏下部定位凹槽连接定位块，所述定位块下部具有与齿轮轴啮合的螺纹，齿轮轴与定位块螺纹连接，所述控制手柄连接齿轮轴，旋转控制手柄带动齿轮轴转动，齿轮轴带动定位块左右移动，所述后T形挡板右端连接后端轴承，所述后T形挡板左端连接齿轮轴右端，所述前T形挡板右端连接齿轮轴左端，所述前T形挡板左端连接前端轴承。3.根据权利要求2所述的新型蒙汉互译教学演示装置，其特征是:所述教学演示装置柜体左侧上部具有防尘盖，所述防尘盖连接齿轮轴，防尘盖通过固定螺钉锁紧在教学演示装置柜体上，所述教学演示装置柜体中部具有储物空间，所述教学演示装置柜体底部具有滑轮。【专利摘要】新型蒙汉互译教学演示装置，包括教学演示装置柜体、显示屏、滑轮，所述显示屏背面具有蒙汉互译展板，所述显示屏下方具有电源开关、控制按钮、USB插口，所述显示屏下部具有转动装置，所述转动装置包括转动轴、连接转盘，所述转动轴连接转盘，所述转盘连接中部轴承，所述教学演示装置柜体顶部中心具有圆形凹槽，所述圆形凹槽连接中部轴承，密封圈连接转盘与中部轴承，所述转动轴、转盘、中部轴承形成转动装置，所述显示屏下部具有定位凹槽，所述显示屏通过转动装置连接教学演示装置柜体。【IPC分类】G09B5-02【公开号】CN204537485【申请号】CN201520226003【专利技术人】韩慧芝 【申请人】韩慧芝【公开日】2015年8月5日【申请日】2015年4月15日本文档来自技高网...
【技术保护点】
一种新型蒙汉互译教学演示装置，其特征是:包括教学演示装置柜体、显示屏、滑轮，所述显示屏背面具有蒙汉互译展板，所述显示屏下方具有电源开关、控制按钮、USB插口，所述显示屏下部具有转动装置，所述转动装置包括转动轴、连接转盘，所述转动轴连接转盘，所述转盘连接中部轴承，所述教学演示装置柜体顶部中心具有圆形凹槽，所述圆形凹槽连接中部轴承，密封圈连接转盘与中部轴承，所述转动轴、转盘、中部轴承形成转动装置，所述显示屏下部具有定位凹槽，所述显示屏通过转动装置连接教学演示装置柜体。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：韩慧芝，
申请(专利权)人：韩慧芝，
类型：新型
国别省市：黑龙江;23
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