一种临床实验教学无影灯制造技术

本实用新型专利技术提供了一种临床实验教学无影灯，包括灯座、底座，所述灯座和底座之间设置有折叠支撑杆，所述灯座上设置有灯体和灯罩，所述底座上设置有凹槽，所述折叠支撑杆包括可依次配合折叠的第一杆体、第二杆体以及第三杆体，所述第一杆体和第二杆体活动连接，所述第二杆体和第三杆体活动连接，所述第一杆体、第二杆体上分别活动连接有第一支撑杆和第二支撑杆，所述第一支撑杆的下端与所述第二杆体可拆卸连接，所述第二支撑杆的下端与所述第三杆体可拆卸连接，当第一杆体、第二杆体、第三杆体折叠收缩后所述灯罩刚好放置在所述凹槽内。其有益效果是：能够折叠收缩、结构稳固、携带和运输方便。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及临床实验教学设备
，具体讲是一种临床实验教学无影灯。
技术介绍
无影灯是用来照明手术的灯，手术无影灯就应设计得能尽量消除阴影，并能将色彩失真降到最低程度。市场上一种移动式手术无影灯被医疗单位广泛使用，这种无影灯移动方便但是它不具有良好的稳定性。有鉴于此，中国专利201410290303.1公开了一种移动式无影灯，包括底座、支架和灯头，其中，所述底座包括底座本体，所述底座本体的底部设置有一对可伸缩的支腿，且每个支腿上均设置有一个行走轮，在所述底座本体上与设置在支腿上的行走轮相对的位置上设置有一对行走轮，底座本体的上部设置有支架套筒，所述支架可拆卸的设置在支架套筒内，所述底座本体的内部设置有配重和移动电池；所述支架包括竖直支架和水平支架，所述竖直支架为伸缩管结构，且所述水平支架的一端与所述伸缩管铰接，其另一端设置有与其转动连接的灯头安装座；所述灯头可转动的设置在灯头安装座上。该无影灯具有存放占地面积小，稳定性好的优点，但是它不能够折叠收缩，因此携带和运输十分不方便。
技术实现思路
本技术要解决的问题是提供一种能够折叠收缩、结构稳固、携带和运输方便的临床实验教学无影灯。为了解决上述技术问题，本技术采用的技术方案是:一种临床实验教学无影灯，包括灯座、底座，所述灯座和底座之间设置有折叠支撑杆，所述灯座上设置有灯体和灯罩，其特征在于，所述底座上设置有凹槽，所述折叠支撑杆包括可依次配合折叠的第一杆体、第二杆体以及第三杆体，所述第一杆体和第二杆体活动连接，所述第二杆体和第三杆体活动连接，所述第一杆体、第二杆体上分别活动连接有第一支撑杆和第二支撑杆，所述第一支撑杆的下端与所述第二杆体可拆卸连接，所述第二支撑杆的下端与所述第三杆体可拆卸连接，当第一杆体、第二杆体、第三杆体折叠收缩后所述灯罩刚好放置在所述凹槽内。优选地，上述的临床实验教学无影灯，其中所述灯罩包括四根支架以及附着于所述支架上的罩面。优选地，上述的临床实验教学无影灯，其中所述底座的底端设置有至少两根伸缩杆。优选地，上述的临床实验教学无影灯，其中所述伸缩杆的底端设置有防滑垫。优选地，上述的临床实验教学无影灯，其中所述伸缩杆由第一管体和第二管体可伸缩插接而成，所述第一管体上设置有供锁紧螺丝穿过的定位孔，所述第二管体上设置至少两个通孔，所述锁紧螺丝穿过其中一个通孔和定位孔并用螺母锁紧。优选地，上述的临床实验教学无影灯，其中所述通孔的数量为五个，且相邻的两个所述通孔之间的距离为2cm。本技术的技术效果主要体现在:第一杆体和第二杆体活动连接，第二杆体和第三杆体活动连接，当第一杆体、第二杆体、第三杆体折叠收缩后灯罩刚好放置在凹槽内，因此将本技术折叠收缩后用户在携带和运输过程中较方便；第一杆体、第二杆体之间设置有第一支撑杆，第二杆体、第三杆体之间设置有第二支撑杆，这样设计使得本技术结构稳固；底座的座的底端设置有伸缩杆，可以通过调节伸缩杆的高度使得底座保持水平，从而避免本技术发生倾倒现象；伸缩杆底端的防滑垫具有防滑的作用；灯罩上的支架使得灯罩更加坚固。【附图说明】图1为本技术的结构示意图；图2为本技术中的折叠支撑杆折叠收缩后结构示意图；图3为图1中A处局部放大图；图4为本技术中的灯罩的结构示意图。【具体实施方式】以下结合附图，对本技术的【具体实施方式】作进一步地讲述，以使本技术的技术方案更易于理解和掌握。如图1、2、3、4所示，一种临床实验教学无影灯，包括灯座1、底座2，灯座I和底座2之间设置有折叠支撑杆，灯座I上设置有灯体4和灯罩5，底座2上设置有凹槽21，折叠支撑杆包括可依次配合折叠的第一杆体31、第二杆体32以及第三杆体33，第一杆体31和第二杆32体活动连接，第二杆体32和第三杆体33活动连接，第一杆体31、第二杆体32上分别活动连接有第一支撑杆41和第二支撑杆42，第一支撑杆41的下端与第二杆体32可拆卸连接，第二支撑杆42的下端与第三杆体32可拆卸连接，当第一杆体31、第二杆体32、第三杆体33折叠收缩后灯罩5刚好放置在凹槽21内，因此可以将本技术折叠收缩，携带和运输过程中较方便。第一支撑杆41、第二支撑杆42使得本技术结构更稳固。灯罩5包括四根支架51以及附着于支架51上的罩面52，这样设计使得灯罩5更加坚固。底座2的底端设置有至少两根伸缩杆6，伸缩杆6的底端设置有防滑垫7，用户可以通过调节伸缩杆6的高度使得底座2保持水平，从而避免本技术发生倾倒现象；伸缩杆6底端的防滑垫7具有防滑的作用。作为优选方案，伸缩杆6由第一管体61和第二管体62可伸缩插接而成，第一管体61上设置有供锁紧螺丝63穿过的定位孔，第二管体62上设置五个通孔64，且相邻的两个通孔64之间的距离为2cm，锁紧螺丝63穿过其中一个通孔64和定位孔并用螺母锁紧。这样设计结构简单，成本低。以上对本技术的一个实施例进行了详细说明，但所述内容仅为本技术的较佳实施例，不能被认为用于限定本技术的实施范围。凡依本技术申请范围所作的均等变化与改进等，均应仍归属于本技术的专利涵盖范围之内。【主权项】1.一种临床实验教学无影灯，包括灯座、底座，所述灯座和底座之间设置有折叠支撑杆，所述灯座上设置有灯体和灯罩，其特征在于:所述底座上设置有凹槽，所述折叠支撑杆包括可依次配合折叠的第一杆体、第二杆体以及第三杆体，所述第一杆体和第二杆体活动连接，所述第二杆体和第三杆体活动连接，所述第一杆体、第二杆体上分别活动连接有第一支撑杆和第二支撑杆，所述第一支撑杆的下端与所述第二杆体可拆卸连接，所述第二支撑杆的下端与所述第三杆体可拆卸连接，当第一杆体、第二杆体、第三杆体折叠收缩后所述灯罩刚好放置在所述凹槽内。2.根据权利要求1所述的临床实验教学无影灯，其特征在于:所述灯罩包括四根支架以及附着于所述支架上的罩面。3.根据权利要求1所述的临床实验教学无影灯，其特征在于:所述底座的底端设置有至少两根伸缩杆。4.根据权利要求3所述的临床实验教学无影灯，其特征在于:所述伸缩杆的底端设置有防滑垫。5.根据权利要求3或4所述的临床实验教学无影灯，其特征在于:所述伸缩杆由第一管体和第二管体可伸缩插接而成，所述第一管体上设置有供锁紧螺丝穿过的定位孔，所述第二管体上设置至少两个通孔，所述锁紧螺丝穿过其中一个通孔和定位孔并用螺母锁紧。6.根据权利要求5所述的临床实验教学无影灯，其特征在于:所述通孔的数量为五个，且相邻的两个所述通孔之间的距离为2cm。【专利摘要】本技术提供了一种临床实验教学无影灯，包括灯座、底座，所述灯座和底座之间设置有折叠支撑杆，所述灯座上设置有灯体和灯罩，所述底座上设置有凹槽，所述折叠支撑杆包括可依次配合折叠的第一杆体、第二杆体以及第三杆体，所述第一杆体和第二杆体活动连接，所述第二杆体和第三杆体活动连接，所述第一杆体、第二杆体上分别活动连接有第一支撑杆和第二支撑杆，所述第一支撑杆的下端与所述第二杆体可拆卸连接，所述第二支撑杆的下端与所述第三杆体可拆卸连接，当第一杆体、第二杆体、第三杆体折叠收缩后所述灯罩刚好放置在所述凹槽内。其有益效果是：能够折叠收缩、结构稳固、携带和运输方便。【IPC分类】F21V21-22, F本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种临床实验教学无影灯，包括灯座、底座，所述灯座和底座之间设置有折叠支撑杆，所述灯座上设置有灯体和灯罩，其特征在于：所述底座上设置有凹槽，所述折叠支撑杆包括可依次配合折叠的第一杆体、第二杆体以及第三杆体，所述第一杆体和第二杆体活动连接，所述第二杆体和第三杆体活动连接，所述第一杆体、第二杆体上分别活动连接有第一支撑杆和第二支撑杆，所述第一支撑杆的下端与所述第二杆体可拆卸连接，所述第二支撑杆的下端与所述第三杆体可拆卸连接，当第一杆体、第二杆体、第三杆体折叠收缩后所述灯罩刚好放置在所述凹槽内。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：秦冰，杨树利，杜鑫，
申请(专利权)人：秦冰，杜鑫，杨树利，
类型：新型
国别省市：河南;41