一种学生用板凳制造技术

本实用新型专利技术公开了一种学生用板凳，包括凳板和板凳支腿，所述凳板设在板凳支腿上，还包括集风箱、风机、调节垫块，所述凳板上设有板面出气孔，所述集风箱设在凳板下面并与板面出气孔相连通，所述风机设在板凳支腿上，所述风机与集风箱之间相连通，所述板凳支腿底端设有螺纹孔，调节垫块上设有与螺纹孔相适配的螺栓。凳板透气，可通过板面出气孔将学生臀部的汗液散出；通过板凳支腿下方的调节垫块可对板凳高度进行调节，适应不同身高的学生，并且对于不平整的底面，也可进行调整，板凳不易晃动。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及板凳
，尤其是涉及一种学生用板凳。
技术介绍
学生在学校上课期间，多是坐在板凳上学习，学生每天要坐在板凳上长达几个小时。现有的板凳多是木质方凳，凳板不透气，久坐学生臀部的汗液无法散出，学生臀部容易滋生病菌；温度较低的天气下，凳板冰凉，学生容易生病。现有的板凳多没有收纳功能，学生的东西多堆放在桌子上，占用学习空间；并且板凳高低不能调节，不能适应不同身高的学生，板凳功能单一。
技术实现思路
本技术所要解决的技术问题是提供一种学生用板凳，以达到凳板透气，并且高低可进行调节的目的。为了解决上述技术问题，本技术所采用的技术方案为:该学生用板凳，包括凳板和板凳支腿，所述凳板设在板凳支腿上，还包括集风箱、风机、调节垫块，所述凳板上设有板面出气孔，所述集风箱设在凳板下面并与板面出气孔相连通，所述风机设在板凳支腿上，所述风机与集风箱之间相连通，所述板凳支腿底端设有螺纹孔，调节垫块上设有与螺纹孔相适配的螺栓。进一步的，所述调节垫块的下表面上设有橡胶层。所述板凳支腿下端设有可以翻转的滚轮。所述风机为可以吹自然风和暖风两用的吹风机。还包括拉杆，所述拉杆包括一对竖杆和一个横杆，所述横杆设在一对竖杆顶端，所述凳板上设有用于一对竖杆穿过的孔。所述板凳支腿为中空支腿，板凳支腿内的腔体与集风箱相连通，所述板凳支腿上对应腿部位置处设有与腔体相连通的腿部出气孔。所述板凳支腿为中空支腿，板凳支腿内的腔体与集风箱相连通，所述板凳支腿上对应脚部位置处设有与腔体相连通的脚部出气孔。本技术与现有技术相比，具有以下优点:凳板透气，可通过板面出气孔将学生臀部的汗液散出；在温度较低的天气下，板面出气孔可出暖风；通过板凳支腿下方的调节垫块可对板凳高度进行调节，适应不同身高的学生，并且对于不平整的底面，也可进行调整，板凳不易晃动。【附图说明】下面对本说明书各幅附图所表达的内容及图中的标记作简要说明:图1为本技术板凳结构示意图。图中:1.凳板、101.板面出气孔、2.板凳支腿、201.把手、202.腿部出气孔、203.脚部出气孔、3.调节垫块、4.集风箱、5.拉杆、6.风机、7.管路、8.存放箱体、801.箱门、9.滚轮。【具体实施方式】下面对照附图，通过对实施例的描述，对本技术的【具体实施方式】作进一步详细的说明。如图1所示，该学生用板凳，包括凳板I和板凳支腿2，凳板I为长方形板状结构，板凳支腿2为四个，四个板凳支腿2设在凳板的四个角下方，四个板凳支腿支撑，稳定性好。存放箱体8位于凳板I下方，存放箱体8为中空的长方体结构，存放箱体的四个拐角分别对应固定在四个板凳支腿上，存放箱体的上板面与凳板具有一定的空间，存放箱体的上板面可以存放一些学生的书籍。存放箱体8在一侧面上设有箱门801，箱门为对开箱门，对开箱门打开宽度较大，放学后可以存放一些重要书籍。箱门上设有箱锁，箱体内存放一些重要东西，利用箱锁进行锁上，防止丢失。存放箱体8上表面四周边缘设有向上凸出的限位板，放在存放箱体8上板面的东西不易掉落。并在凳板四周边缘设有橡胶条，橡胶条具有缓冲功能，不易磕伤学生的腿部。在板凳支腿2上设有把手201，教室内打扫卫生时，便于取放板凳。凳板I上设有一组板面出气孔101，凳板I下面固定有集风箱4，集风箱4为上面开口的箱体，凳板上的一组板面出气孔均与集风箱相连通，风机6固定在存放箱体8的上板面上或固定在板凳支腿上，风机与集风箱之间通过管路7相连通。风机6为两用的吹风机，可出自然风和暖风，通过风机的控制开关控制出风种类。凳板透气，可通过板面出气孔将学生臀部的汗液散出；在温度较低的天气下，板面出气孔可出暖风，提升凳板温度。板凳支腿2为中空支腿，板凳支腿内的腔体与集风箱相连通，板凳支腿上对应腿部位置处设有与腔体相连通的腿部出气孔202 ;板凳支腿上对应脚部位置处设有与腔体相连通的脚部出气孔203。夏季温度较高时，风机出自然风，通过腿部出气孔和脚部出气孔可对学生的腿部和脚部降温，防止大量出汗，让学生能专心学习。冬季温度较低时，风机出暖风，通过腿部出气孔和脚部出气孔可提升学生的腿部和脚部的温度，改善学生腿脚冰凉的情况。板凳支腿2底端设有调节垫块3，板凳支腿底端上设有螺纹孔，调节垫块3上设有凸出的与螺纹孔相适配的螺栓，通过旋转四个调节垫块可对板凳高度进行调节，适应不同身高的学生；对于不平整的底面，可通过旋转个别调节垫块，使板凳可靠放置在地面上，不易晃动；调节垫块的下表面上设有橡胶层，橡胶层具有防滑功能，并且通过橡胶层使调节垫块与地面进行柔性接触，橡胶层可弹性变形，更便于调节板凳的平衡。板凳支腿2下端设有可翻转的滚轮9，滚轮通过支撑杆铰接在板凳支腿下端，支撑杆与板凳支腿之间具有相对应的限位销孔，滚轮放下后，通过限位销与限位销孔配合对支撑杆固定，放下的滚轮位于调节垫块下方，板凳可通过滚轮可滑动。板凳上还设有拉杆5，拉杆5包括一对竖杆和一个横杆，横杆固定在一对竖杆顶端，凳板上设有用于一对竖杆穿过的孔，竖杆下端设有限位块，防止拉杆从凳板上的孔拉出。拉杆拉出可作为板凳的靠背用，还可以当作板凳的拉手用，配合下方的滚轮，便于拉动板凳。上面结合附图对本技术进行了示例性描述，显然本技术具体实现并不受上述方式的限制，只要采用了本技术的构思和技术方案进行的各种非实质性的改进，或未经改进将本技术的构思和技术方案直接应用于其它场合的，均在本技术的保护范围之内。【主权项】1.一种学生用板凳，包括凳板和板凳支腿，所述凳板设在板凳支腿上，其特征在于:还包括集风箱、风机、调节垫块，所述凳板上设有板面出气孔，所述集风箱设在凳板下面并与板面出气孔相连通，所述风机设在板凳支腿上，所述风机与集风箱之间相连通，所述板凳支腿底端设有螺纹孔，调节垫块上设有与螺纹孔相适配的螺栓。2.如权利要求1所述学生用板凳，其特征在于:所述调节垫块的下表面上设有橡胶层。3.如权利要求1所述学生用板凳，其特征在于:所述板凳支腿下端设有可以翻转的滚轮。4.如权利要求1所述学生用板凳，其特征在于:所述风机为可以吹自然风和暖风两用的吹风机。5.如权利要求1所述学生用板凳，其特征在于:还包括拉杆，所述拉杆包括一对竖杆和一个横杆，所述横杆设在一对竖杆顶端，所述凳板上设有用于一对竖杆穿过的孔。6.如权利要求1所述学生用板凳，其特征在于:所述板凳支腿为中空支腿，板凳支腿内的腔体与集风箱相连通，所述板凳支腿上对应腿部位置处设有与腔体相连通的腿部出气孔。7.如权利要求1所述学生用板凳，其特征在于:所述板凳支腿为中空支腿，板凳支腿内的腔体与集风箱相连通，所述板凳支腿上对应脚部位置处设有与腔体相连通的脚部出气孔。【专利摘要】本技术公开了一种学生用板凳，包括凳板和板凳支腿，所述凳板设在板凳支腿上，还包括集风箱、风机、调节垫块，所述凳板上设有板面出气孔，所述集风箱设在凳板下面并与板面出气孔相连通，所述风机设在板凳支腿上，所述风机与集风箱之间相连通，所述板凳支腿底端设有螺纹孔，调节垫块上设有与螺纹孔相适配的螺栓。凳板透气，可通过板面出气孔将学生臀部的汗液散出；通过板凳支腿下方的调节垫块可对板凳高度进行调节，适应不同身高的学生，并且对于不平整的底面，也可进行调整，板凳不易晃动。【IPC分类】A本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种学生用板凳，包括凳板和板凳支腿，所述凳板设在板凳支腿上，其特征在于：还包括集风箱、风机、调节垫块，所述凳板上设有板面出气孔，所述集风箱设在凳板下面并与板面出气孔相连通，所述风机设在板凳支腿上，所述风机与集风箱之间相连通，所述板凳支腿底端设有螺纹孔，调节垫块上设有与螺纹孔相适配的螺栓。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：牛杰，
申请(专利权)人：宿州学院，
类型：新型
国别省市：安徽;34