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动态视功能训练仪及其应用制造技术

技术编号:11369296 阅读:97 留言:0更新日期:2015-04-29 23:36
本发明专利技术属视功能训练光学仪器领域,尤其涉及一种动态视功能训练仪及其应用,它包括支架(1)、验光盘(2)、验光盘导柱(3)、视标显示部分(4)及控制部分(5);验光盘(2)固定设于横向连杆(7)之上;验光盘导柱(3)与支架(1)的水平工作面垂直相接;横向连杆(7)与验光盘导柱(3)套接;视标显示部分(4)经支座(8)与支架(1)上的水平滑轨(6)滑动相接;在支架(1)上设有手动控制输入部分(9);控制部分(5)包括信号处理部分、CPU及数据存储部分;本发明专利技术结构简单,操作方便,安全可靠,无副作用,变被动治疗为主动参与,从而提高了训练效果。

【技术实现步骤摘要】

本专利技术属视功能训练光学仪器领域,尤其涉及一种。
技术介绍
处在生长发育期的近视青少年,随着生长发育和用眼习惯不正确,近视度数会不断增长,眼轴会不断拉长,眼内压力也会增加。现有视功能训练仪,一般包括支架、专用验光盘、视标、视标导轨、视标控制器和验光盘导柱。虽然操作方便,但结构复杂,另外,由于采用的视标为E字标、英文字母、交叉线条和卡通白描图,和C字标、交叉线条和同心圆等固定图形,训练过程中比较枯燥、乏味,不能很好的吸引使用者的注意力;由于青少年好动,长时间精神集中能力差加上被迫参与,影响治疗积极性,很难坚持进行长时间的视功能训练,无法达到理想效果;普通标固定排列顺序有限,容易在使用一段时间以后记忆下来方向,影响训练效果。
技术实现思路
本专利技术旨在克服现有技术的不足之处而提供一种结构简单,操作方便,安全可靠,无副作用,变被动治疗为主动参与,从而提高训练效果的动态视功能训练仪。本专利技术还提供一种基于动态视功能训练仪在训练中的应用。为解决上述技术问题,本专利技术是这样实现的。一种动态视功能训练仪,它包括支架、验光盘、验光盘导柱、视标显示部分及控制部分;所述验光盘固定设于横向连杆之上;所述验光盘导柱与支架的水平工作面垂直相接;所述横向连杆与验光盘导柱套接;所述视标显示部分经支座与支架上的水平滑轨滑动相接;在所述支架上设有手动控制输入部分;所述控制部分包括信号处理部分、CPU及数据存储部分;所述手动控制输入部分的信号传输端口经信号处理部分与CPU的信号传输端口相接;所述数据存储部分的信号传输端口与CPU的信号传输端口相接。作为一种优选方案,本专利技术还设有状态参数输入部分;所述状态参数输入部分的信号传输端口与CPU的信号传输端口相接。上述动态视功能训练仪的应用,可按如下步骤实施: (1)接通电源; (2)判断手动控制输入部分是否被连接;若是,再判断启动按钮是否被按下;若否,则返回至步骤(I); (3)判断启动按钮是否被按下;若是,则调整运动E字视标方向,并确定落放位置;若否,则将发光数据送至控制部分,再返回至步骤(2); (4)调整运动E字视标方向,并确定落放位置后,接续判断图标在视标显示部分自动清除或落满;若是,则自动升级或重新开始;若否,则返回至步骤(3)。本专利技术结构简单,操作方便,安全可靠,无副作用,变被动治疗为主动参与,从而显著提高了训练效果。本专利技术采用控制部分可自动控制视标的自动行进和视标显示屏的形状变化,训练者通过操作手柄改变形状,类似于玩俄罗斯方块游戏,只是图形更改为E字视标或E字视标的一部分,并采用不同色彩,提高视觉认知。具体特点如下: 1、改变原有视功能训练时单纯的看E字视标的枯燥,变换动态游戏的形势,可以提升训练的趣味性,也能提升训练时的注意力; 2、通过训练者控制游戏手柄进行训练,提高训练者主动参与的意识,从被动接受训练变成主动配合训练; 3、结构简单,去除现有技术的复杂结构及控制,制造成本低。【附图说明】下面结合附图和【具体实施方式】对本专利技术作进一步说明。本专利技术的保护范围不仅局限于下列内容的表述。图1为本专利技术的结构示意图。图2为本专利技术控制部分电路原理框图。图3为本专利技术软件部分流程框图。图4为本专利技术视标显不部分工作时的动态图标。图中:1、支架;2、验光盘;3、验光盘导柱;4、视标显示部分;5、控制部分;6、水平滑轨;7、横向连杆;8、支座;9、手动控制输入部分;10、状态参数输入部分。【具体实施方式】如图1及图2所示,一种动态视功能训练仪,它包括支架1、验光盘2、验光盘导柱3、视标显示部分4及控制部分5 ;所述验光盘2固定设于横向连杆7之上;所述验光盘导柱3与支架I的水平工作面垂直相接;所述横向连杆7与验光盘导柱3套接;所述视标显示部分4经支座8与支架I上的水平滑轨6滑动相接;在所述支架I上设有手动控制输入部分9 ;所述控制部分5包括信号处理部分、CPU及数据存储部分;所述手动控制输入部分9的信号传输端口经信号处理部分与CPU的信号传输端口相接;所述数据存储部分的信号传输端口与CPU的信号传输端口相接。本专利技术还设有状态参数输入部分10 ;所述状态参数输入部分10的信号传输端口与CPU的信号传输端口相接。参见图3所示。动态视功能训练仪的应用,可按如下步骤实施: (1)接通电源; (2)判断手动控制输入部分是否被连接;若是,再判断启动按钮是否被按下;若否,则返回至步骤(I); (3)判断启动按钮是否被按下;若是,则调整运动E字视标方向,并确定落放位置;若否,则将发光数据送至控制部分,再返回至步骤(2); (4)调整运动E字视标方向,并确定落放位置后,接续判断图标在视标显示部分自动清除或落满;若是,则自动升级或重新开始;若否,则返回至步骤(3)。本专利技术使用时,接通电源,根据孩子看清的程度调整验光盘,找到动态视功能训练的起始量,使训练者看清视标显示部分上视标,训练者控制操作手动控制输入部分调整运动E字视标方向并确定落放位置,当全部图标在视标显示屏中自动清除或落满时,自动升级或重新开始本级游戏。以上所述仅为本专利技术的优选实施例而已,并不用于限制本专利技术,对于本领域的技术人员来说,本专利技术可以有各种更改和变化。凡在本专利技术的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本专利技术的保护范围之内。【主权项】1.动态视功能训练仪,其特征在于,包括支架(I)、验光盘(2)、验光盘导柱(3)、视标显示部分(4)及控制部分(5);所述验光盘(2)固定设于横向连杆(7)之上;所述验光盘导柱(3)与支架(I)的水平工作面垂直相接;所述横向连杆(7)与验光盘导柱(3)套接;所述视标显示部分(4)经支座(8)与支架(I)上的水平滑轨(6)滑动相接;在所述支架(I)上设有手动控制输入部分(9);所述控制部分(5)包括信号处理部分、CPU及数据存储部分;所述手动控制输入部分(9)的信号传输端口经信号处理部分与CPU的信号传输端口相接;所述数据存储部分的信号传输端口与CPU的信号传输端口相接。2.根据权利要求1所述的动态视功能训练仪,其特征在于:还设有状态参数输入部分(10);所述状态参数输入部分(10)的信号传输端口与CPU的信号传输端口相接。3.根据权利要求1或2所述动态视功能训练仪的应用,其特征在于,按如下步骤实施: (1)接通电源; (2)判断手动控制输入部分是否被连接;若是,再判断启动按钮是否被按下;若否,则返回至步骤(I); (3)判断启动按钮是否被按下;若是,则调整运动E字视标方向,并确定落放位置;若否,则将发光数据送至控制部分,再返回至步骤(2); (4)调整运动E字视标方向,并确定落放位置后,接续判断图标在视标显示部分自动清除或落满;若是,则自动升级或重新开始;若否,则返回至步骤(3)。【专利摘要】本专利技术属视功能训练光学仪器领域,尤其涉及一种,它包括支架(1)、验光盘(2)、验光盘导柱(3)、视标显示部分(4)及控制部分(5);验光盘(2)固定设于横向连杆(7)之上;验光盘导柱(3)与支架(1)的水平工作面垂直相接;横向连杆(7)与验光盘导柱(3)套接;视标显示部分(4)经支座(8)与支架(1)上的水平滑轨(6)滑动相接;在支架(1)上设有手动控制输入部分(9);本文档来自技高网...
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【技术保护点】
动态视功能训练仪,其特征在于,包括支架(1)、验光盘(2)、验光盘导柱(3)、视标显示部分(4)及控制部分(5);所述验光盘(2)固定设于横向连杆(7)之上;所述验光盘导柱(3)与支架(1)的水平工作面垂直相接;所述横向连杆(7)与验光盘导柱(3)套接;所述视标显示部分(4)经支座(8)与支架(1)上的水平滑轨(6)滑动相接;在所述支架(1)上设有手动控制输入部分(9);所述控制部分(5)包括信号处理部分、CPU及数据存储部分;所述手动控制输入部分(9)的信号传输端口经信号处理部分与CPU的信号传输端口相接;所述数据存储部分的信号传输端口与CPU的信号传输端口相接。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员:刘永宏李存明张站铭
申请(专利权)人:刘永宏
类型:发明
国别省市:辽宁;21

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