【技术实现步骤摘要】
【专利说明】
:本技术涉及一种实验桌，尤其涉及一种小学科学教学实验桌。
技术介绍
:小学科学课之所以吸引学生，受学生欢迎，在很大程度上取决于它的深入浅出、妙趣横生的实验。实践与研究表明，在教学中做好“三种实验”，能较好地激发学生学习兴趣，培养和发展学生的能力，使学生的科学综合素质得到提高，收到良好的教学效果。“三种实验”分别为:诱导实验、示范实验、分组实验。诱导实验会给孩子带来好梦，在示范实验中吸引学生观察明理，分组实验激发探索自然规律的无穷乐趣。实验桌是重要的教学设备，实验桌的优良对于教学的质量有着不可估量的作用，目前市场上的实验桌都是一人一桌，不能同时供多人使用。随着我国对外开放的发展，学习科学知识越来越重要，学习科学知识实验环节是很重要的一个环节，目前供学生做科学实验所用的平台均为矩形，这也不利于老师一边进行教授科学实验操作学生一边跟着操作，同时矩形科学实验平台也不利于多个学生分工合作，老师示范实验时学生也不易观察。
技术实现思路
:为了解决上述问题，本技术提供了一种结构巧妙，设计新颖，方便老师教学的技术方案:一种小学科学教学实验桌，包括倒圆台桌体，圆柱体底...
【技术保护点】
一种小学科学教学实验桌，包括倒圆台桌体(1)，圆柱体底座(2)，圆形桌面(3)，倒圆台桌体(1)体心安装有转轴(11)，其特征在于：所述圆形桌面(3)安装在所述转轴(11)上端部位不靠近顶端，所述圆形桌面(3)与所述倒圆台桌体(1)相隔5cm‑10cm, 所述圆形桌面(3)上表面上均匀设置多块隔板(31)，所述两块隔板(31)之间形成扇形区域，在所述转轴(11)顶端安装圆形LED灯(111)，在所述圆形LED灯(111)下方安装一个摄像头(110)朝着任意一个扇形区域，其余扇形区域正前方安装显示屏(32)，所述显示屏(32)与所述圆形桌面(3)的夹角为45°‑60°。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：祁军，宋远航，
申请(专利权)人：江苏省诚信教学设备有限公司，
类型：新型
国别省市：江苏;32
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