【技术实现步骤摘要】
本技术涉及教育
，尤其涉及一种电力安全教育操作台。
技术介绍
目前的操作台一般是由一张张桌子拼接而成，使用时在桌上对应的位置放置电脑或显视频等所需工具，各种传输线摆放在桌面上，杂乱无章；由于每张桌子都有四条桌腿，在桌腿对应位置处，无法将双脚放入，使用者只能坐在没有桌腿的位置，导致操作台可操作的面积减少，而且没有单独的照明功能。因此，为解决上述问题，特提供一种新的技术方案。
技术实现思路
本技术的目的是为了克服现有技术的不足，提供了一种电力安全教育操作台。本技术是通过以下技术方案实现：一种电力安全教育操作台，包括底板，所述底板的上端面设有支撑杆，所述支撑杆的上端部设有台面，所述台面的上端面中心位置设有立杆，所述立杆上设有固定套，所述固定套的圆周方向上设有若干个连接板，所述每一个连接板上设有电脑显示屏，所述电脑显示屏的下端设有支撑板，所述立杆侧面上位于支撑板的上端设有多个电线孔，所述电线孔与立杆内的线通道相通，所述立杆的上端设有灯板，所述每一个灯板的下端设有照明灯。作为优选，所述支撑杆为伸缩杆。作...
【技术保护点】
一种电力安全教育操作台，包括底板(1)，所述底板(1)的上端面设有支撑杆(2)，所述支撑杆(2)的上端部设有台面(3)，其特征在于：所述台面(1)的上端面中心位置设有立杆(4)，所述立杆(4)上设有固定套(6)，所述固定套(6)的圆周方向上设有若干个连接板(7)，所述每一个连接板(7)上设有电脑显示屏(8)，所述电脑显示屏(8)的下端设有支撑板(5)，所述立杆(4)侧面上位于支撑板(5)的上端设有多个电线孔(9)，所述电线孔(9)与立杆(4)内的线通道(10)相通，所述立杆(4)的上端设有灯板(11)，所述每一个灯板(11)的下端设有照明灯(12)。
【技术特征摘要】
1.一种电力安全教育操作台，包括底板(1)，所述底板(1)的上端面设有支撑杆(2)，所述支撑杆(2)的上端部设有台面(3)，其特征在于：所述台面(1)的上端面中心位置设有立杆(4)，所述立杆(4)上设有固定套(6)，所述固定套(6)的圆周方向上设有若干个连接板(7)，所述每一个连接板(7)上设有电脑显示屏(8)，所述电脑显示屏(8)的下端设有支撑板(5)，所述立杆(4)侧面上位于支撑板(5)的上端设有多个电线孔(9)，所述电线孔...
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