【技术实现步骤摘要】
一种大学生就业指导课用就业人员展示板
本技术涉及展示板领域，具体是一种大学生就业指导课用就业人员展示板。
技术介绍
就业是学习的最终目的，就算一个学生学习再好，最终还是要选择就业，将其所学的知识应用到社会中，换取报酬，以便更好地生活。然而目前国内各个高校中，普遍存在就业难得问题，即将毕业的大学生在校园内意识不到工作的重要性，当毕业的时候又很难找到工作。现在各高校一般都会开设大学生就业指导课，大学生就业指导课老师一般会联系若干家企业来学校招聘，并且给学生推荐一些企业，为了展示招聘效果，鼓励学生积极自主就业，急需弄一个展不板。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种结构简单、使用方便的大学生就业指导课用就业人员展示板，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。 为实现上述目的，本技术提供如下技术方案: 一种大学生就业指导课用就业人员展示板，包括展示栏和底座，所述展示栏包括公司展示板、就业人员展示板和统计板，所述就业人员展示板由若干展示条拼接而成，所述展示条前侧开设有若干固定孔，固定孔上卡接有人名牌，所述人名牌上设有LED灯，人名牌的后端设有卡扣，所述卡扣的末端设有接触开关，所述展示条的上侧开设有若干凹槽，展示条的下端设有若干凸块，所述凸块和凹槽对应设置，展示条的左右两端也设有凸块，所述公司展示板和统计板的内侧开设有凹槽，公司展示板和统计板通过凹槽和凸块与就业人员展示板的连接，公司展示板和统计板的后侧还设有挂钩，公司展示板和统计板的下端也设有凸块，所述底座的上侧设有连接板，所述连接板上也开设有若干凹槽，所述展示栏通过凹槽和凸块的配合与连接板...
【技术保护点】
一种大学生就业指导课用就业人员展示板，包括展示栏(1)和底座(2)，其特征在于，所述展示栏(1)包括公司展示板(4)、就业人员展示板(5)和统计板(6)，所述就业人员展示板(5)由若干展示条(16)拼接而成，所述展示条(16)前侧开设有若干固定孔(10)，固定孔(10)上卡接有人名牌(7)，所述人名牌(7)上设有LED灯(8)，人名牌(7)的后端设有卡扣(13)，所述卡扣(13)的末端设有接触开关(14)，所述展示条(5)的上侧开设有若干凹槽(12)，展示条(5)的下端设有若干凸块(11)，所述凸块(11)和凹槽(12)对应设置，展示条(5)的左右两端也设有凸块(11)，所述公司展示板(4)和统计板(6)的内侧开设有凹槽(12)，公司展示板(4)和统计板(6)通过凹槽(12)和凸块(11)与就业人员展示板(5)的连接，公司展示板(4)和统计板(6)的后侧还设有挂钩(15)，公司展示板(4)和统计板(6)的下端也设有凸块(11)，所述底座(2)的上侧设有连接板(3)，所述连接板(3)上也开设有若干凹槽(12)，所述展示栏(1)通过凹槽(12)和凸块(11)的配合与连接板(3)连接。
【技术特征摘要】
1.一种大学生就业指导课用就业人员展示板，包括展示栏(I)和底座(2)，其特征在于，所述展示栏(I)包括公司展示板(4)、就业人员展示板(5)和统计板￠)，所述就业人员展示板(5)由若干展示条(16)拼接而成，所述展示条(16)前侧开设有若干固定孔(10)，固定孔(10)上卡接有人名牌(7)，所述人名牌(7)上设有LED灯(8)，人名牌(7)的后端设有卡扣(13)，所述卡扣(13)的末端设有接触开关(14)，所述展示条(5)的上侧开设有若干凹槽(12)，展示条(5)的下端设有若干凸块(11)，所述凸块(11)和凹槽(12)对应设置，展示条(5)的左右两端也设有凸块(11)，所述公司展示板⑷和统计板(6)的内侧开设有凹槽(12)，公司展示板(4)和统计板(6)通过凹槽...
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