一种校园智能视频监控系统技术方案

本发明专利技术涉及校园安全技术领域，尤其是一种校园智能视频监控系统，本发明专利技术包括外部设施、数据传输网络和控制中心系统，所述的外部设施包括监控摄影机和智能报警设备等，所述的数据传输网络一端连接外部设施，另一端连接控制中心系统，所述的控制中心系统包括管理服务器、流媒体服务器、视频监控服务器和监控中心电视墙，所述的监控摄影机和智能报警设备等分别设置在校园的各个区域，采集校园内的各种信号并即时对异常情况报警，通过数据传输网络传输到控制中心系统。与现有技术相比，本发明专利技术具有安全可靠、可实现对各种安全隐患进行预防和控制等特点。

【技术实现步骤摘要】
一种校园智能视频监控系统
本专利技术涉及一种智能网络监控系统，尤其是一种校园智能视频监控系统。
技术介绍
在2007年7月中国保监会主办的“首届校园安全与风险管理论坛”上，公布了一组惊人的数字:全国去年学生意外伤害保险赔付共21.85亿元:校(园)方责任保险赔付了近I亿元。根据最新调查显示我国现有18岁以下的未成年人约3.67亿。2006年意外伤害人数约为4000万人次,医疗支出42.6亿元。全国约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40名学生非正常死亡，相当于每天有一个班的学生消失！其中45%的事故是由于学生安全意识淡薄引起的，18%的事故是因为学校管理问题而发生的，有8%是可以通过教育、防范和加强管理来提前采取措施避免的！由此可见，加强教育行业风险管理和对青少年的安全教育工作，是一项十分重要而紧迫的任务。 从学生受到伤害的角度来划分，中小学校园安全事故主要表现为: (I)课间伤害。学生在课余时间相互追逐、戏耍、打闹时不掌握分寸和方式方法，使用石子、小刀、玩具等器械造成的伤害。 (2)挤压与踩踏事故。放学和下课时在楼道、门口等黑暗和狭窄的地方互相争先而造成的挤压、踩踏等事故。 (3)交通事故。缺乏交通知识和忽视交通规则:不走人行道、随意横穿马路、强行超道、高速骑车、骑车带人等造成的交通事故:乘坐非法营运车辆造成的伤害。 (4)活动伤害。体育活动或体育课上不遵守纪律或注意力不集中，体育器械使用不得要领而造成的伤害；在劳动或社会实践中安全意识差，练或不规范而造成的伤害。 (5)管理缺失事故。学校安全保卫制度不健全，防范措施不得力，取暖、用电、饮食卫生不当而造成火灾、触电、中毒等事故。 (6)教育缺失事故。学生自救保护能力差，遇到暴风雨、台风、洪水等自然灾害就无法有效防卫与自救造成的伤害；少数学生缺乏安全意识，危险识别能力较差，擅自到有危险的山塘、水库、河流及其他水域游泳，造成意外溺水死亡。 (7)特殊伤害。因学生特殊疾病、特殊身体素质、异常心理状态受到意外冲击而造成的伤害、自杀以及学生受到校外不法之徒的侵害。 校园安全事故频频发生，教室里爆炸事件、食物中毒事件、楼道拥挤压死学生事件等等，为了避免麻烦，有的学校干脆大白天紧闭校门，限制学生出入，连必要的课外实践、课外活动也是能免则免，可是这样做又限制了学生的活动，不利于学生发展。未雨绸缪，预防为主，切实抓好安全教育工作，使安全教育常规化、系列化非常有必要。把消防安全、交通安全、森林防火、食品卫生、功能室安全、校舍和设施安全、教学活动安全、大型活动安全、寄宿制学生安全、校园楼梯、楼道、校门等拥挤踩踏事故放到突出位置强化管理。 但现有的校园安全保卫和预防措施缺乏创新性、不够高效，如宿舍检查制度、常规安全教育制度、事故报告制度等。随着形势的发展和青少年心理和生理特征的变化，出现了很多新情况，原有的传统做法无法解决一些特殊的问题。 校园安全心系千家万户，需要学校、家庭、社会三者形成合力，齐抓共管才能营造和谐健康、快乐安全的校园。首先，要建立校内安全网络，从领导、教师到学生，层层抓管理、层层抓落实；人人抓到位，营造每个人都来抓安全的氛围，把安全隐患消灭在萌芽状态之中。其次是建立校外安全网络，积极宜传，广泛发动。让社会都来关心校园安全及学生安全，建立长效的社会管理体系和保障制度.三是要用家访、电访、家长会和告家长信，向家长宜传家长监护责任等法律法规知识，督促家长在履行好监护责任的同时，配合学校增强学生的安全防范意识。四是健全保险体系，提高抵御安全风险的能力。 除了以上措施外，在科技高速发展的今天，利用科技手段来提高校园安全防范能力，实现“人防”到“技防”的转变，是营造安全和谐的校园环境的一条重要途径。 如目前现有的高校校园综合安防系统，运用现代通信、计算机等技术，利用红外线探测器、微波探测器、磁敏探测器、火灾探测器和视频监控设备等对各种安全信息加以采集，通过电缆、光缆等有线传输或无线传输的途径，经多媒体计算机对信息加工处理后对校园中的各种安全隐患加以预防和控制。但这些安全防范系统主要是对违法犯罪行为的视频监控。而许多与学生安全隐患密切相关的特殊监控的功能则不具备，如出入日控制、人体发热监控、声音监控、宿舍楼外墙监控、运动监控等功能。而关于中小学的校园综合安防系统更是还没有成功的案例。
技术实现思路
本专利技术的目的是为了克服上述技术缺点提供一种安全可靠、可实现对各种安全隐患进行预防和控制的一种校园智能视频监控系统。 本专利技术解决技术问题采用的技术方案为:一种校园智能视频监控系统，其特征在于，该系统包括外部设施、数据传输网络和控制中心系统，所述的外部设施包括监控摄影机和智能报警设备，所述的数据传输网络一端连接外部设施，另一端连接控制中心系统，所述的控制中心系统包括管理服务器、流媒体服务器、视频监控服务器和监控中心电视墙，所述的监控摄影机和前端报带器分别设置在校园的各个区域，采集校园内的各种信号并即时对异常情况报警，通过数据传输网络传输到控制中心系统。 所述的教学区包括教学楼、办公楼和图书馆，在教学楼、办公楼和图书馆的出入口、走道和楼梯的室内设置固定超广角动态黑白/彩色摄像头，该超广角动态黑白/彩色摄像头在复杂的光照条件下，获得层次分明、清晰的图像，可根据监控点的具体要求调整视场角度，以获得最佳监视效果。 所述的活动区包括校门、操场和校区的重要路口、通道，在活动区设置室外摄像机，监控重要路口的摄像机监控范围大，采用高速球型黑白/彩色摄像头，其他为彩色转黑白带全方位球型云台一体化摄像机。 所述的活动区设置有指纹识别考勤系统，学生进出校门口，伸出食指进行考勤，由指纹考勤机记录下的确切时间再通过手机短信的方式告知家长，指纹考勤机能通过指纹识别师生的身份，防止陌生人进入学校，并能记录学生的进出校时间，统计学生的出勤情况。 所述的生活区包括宿舍区、食堂，在生活区设置室内固定超广角动态黑白/彩色摄像头，可根据监控点的具体要求调整视场角度。 所述的外部设施的监控分为常规监控和特定监控，所述的常规监控用于进行局部地区的主要监控，特定监控用于进行该局部地区所特有的某些特征的监控，根据不同区域，可设定所需监控内容，并可以随时扩充；各子系统对监控场景的处理可以划分为自主处理和集中处理两种，自主处理是通过各监控子系统自带的小型处理器对监控场景的各种情况进行判断，并视情况进行报警或通知管理服务器进行处理，集中处理是把该子系统仅仅作为一个输入设备，对监控场景采取的具体措施需要在管理服务器处进行，两种处理模式可以根据具体情况进行自由切换。 所述的智能报警设备安装在各个区域的出入口和楼梯处，选用壁装三技术探测器，探测范围为标准18米xl8米，具有人工智能、红外及微波监察，可调红外灵敏度等功能，一旦有情况需要报警，红外报警器会将报警信号同时发送到与公安局联网的报警系统和学校监控室。 所述的数据传输网络的传输方式可米用包括视频基带传输、光纤传输、网络传输、微波传输、双绞线平衡传输、宽频共缆传输，传输信号包括图像信号、声音信号、各种报警信号和控制信号。 所述的控制中心系统的设置有视频切换矩阵、嵌入式网络硬盘录像机、硬盘录像本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种校园智能视频监控系统，包括外部设施、数据传输网络和控制中心系统，其特征在于：所述的外部设施包括监控摄影机和智能报警设备，所述的数据传输网络一端连接外部设施，另一端连接控制中心系统，所述的控制中心系统包括管理服务器、流媒体服务器、视频监控服务器和监控中心电视墙，所述的监控摄影机和智能报警设备分别设置在校园的各个区域，采集校园内的各种信号并即时对异常情况报警，通过数据传输网络传输到控制中心系统。

【技术特征摘要】
1.一种校园智能视频监控系统，包括外部设施、数据传输网络和控制中心系统，其特征在于:所述的外部设施包括监控摄影机和智能报警设备，所述的数据传输网络一端连接外部设施，另一端连接控制中心系统，所述的控制中心系统包括管理服务器、流媒体服务器、视频监控服务器和监控中心电视墙，所述的监控摄影机和智能报警设备分别设置在校园的各个区域，采集校园内的各种信号并即时对异常情况报警，通过数据传输网络传输到控制中心系统。2.根据权利要求1所述的一种校园智能视频监控系统，其特征在于:所述的教学区包括教学楼、办公楼和图书馆，在教学楼、办公楼和图书馆的出入口、走道和楼梯的室内设置固定超广角动态黑白/彩色摄像头，该超广角动态黑白/彩色摄像头在复杂的光照条件下，获得层次分明、清晰的图像，可根据监控点的具体要求调整视场角度，以获得最佳监视效果O3.根据权利要求1所述的一种校园智能视频监控系统，其特征在于:所述的活动区包括校门、操场和校区的重要路口、通道，在活动区设置室外摄像机，监控重要路口的摄像机监控范围大，采用高速球型黑白/彩色摄像头，其他为彩色转黑白带全方位球型云台一体化摄像机。4.根据权利要求3所述的一种校园智能视频监控系统，其特征在于:所述的活动区设置有指纹识别考勤系统，学生进出校门口，伸出食指进行考勤，由指纹考勤机记录下的确切时间再通过手机短信的方式告知家长，指纹考勤机能通过指纹识别师生的身份，防止陌生人进入学校，并能记录学生的进出校时间，统计学生的出勤情况。5.根据权利要求1所述的一种校园智能视频监控系统，其特征在于:所述的生活区包括宿舍区、食堂，在生活区设置室内固定超广角动态黑白/彩色摄像头，可根据监控点的具体要求调整视场角度。6.根据权利要求1所述的一种校园智能视频监控系统，其特征在于:所述的外部设施的监控分为常规监控和特定监控，所述的常规监控用于进行局部地区的主要监控，特定监控用于进行该局部地区所...

【专利技术属性】
技术研发人员：李晓芳，
申请(专利权)人：郑州学生宝电子科技有限公司，
类型：发明
国别省市：河南;41