【技术实现步骤摘要】
一种新型的近似字教学用具
本技术涉及一种新型的近似字教学用具,属于语文教具
。
技术介绍
语文,一般认为是语言和文字的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识,文化知识的统称。 语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。 在小学语文的教学中,多音字以及近似字是一个难点,学生们很难准确读出或辨认,目前,为了提高教学效率的办法是教师在黑板上用不同颜色的粉笔或记号笔书写多音字或近似字,这样可以加深学生的记忆,但是板书很慢,课堂整体效率降低了,且板书毫无新颖性,无法提高学生们学习的积极性。
技术实现思路
针对上述问题,本技术要解决的技术问题是提供一种结构简单、使用方便,且灵活性好的近似字教学用具。 本技术的一种近似字教学用具,它包含固定支架、伸缩支架、转盘、展示板、U型滑道、活动展示板、滑块、挡块、圆形底座;伸缩支架的底部固定设置在固定支架的顶部,圆形底座设置在伸缩支架的顶部,转盘同轴设置在圆形底座的上方,转盘的中间设有一个通槽,展示板底部的中间镶嵌在通槽中,数个U型滑道固定设置在展示板上,活动展示板通过底部的滑块与U型滑道活动连接,滑块的一侧设有挡块。 作为优选,所述的活动展示板由底板和透明面板组成,透明面板固定设置在底板的上表面,底板的中间设有凹槽,便于插入卡片。 作为优选,所述的底板顶部的中间设有弧形槽,便于卡片的取出。 作为优选,所述的转盘上设有条形槽,便于放置伸缩教棒。 作为优选,所述的挡块用于卡紧U型滑道中的滑块。 本技术操作 ...
【技术保护点】
一种新型的近似字教学用具,其特征在于:它包含固定支架(1)、伸缩支架(2)、转盘(3)、展示板(4)、U型滑道(5)、活动展示板(6)、滑块(7)、挡块(8)、圆形底座(9);伸缩支架(2)的底部固定设置在固定支架(1)的顶部,圆形底座(9)设置在伸缩支架(2)的顶部,转盘(3)同轴设置在圆形底座(9)的上方,转盘(3)的中间设有一个通槽(31),展示板(4)底部的中间镶嵌在通槽(31)中,数个U型滑道(5)固定设置在展示板(4)上,活动展示板(6)通过底部的滑块(7)与U型滑道(5)活动连接,滑块(7)的一侧设有挡块(8)。
【技术特征摘要】
1.一种新型的近似字教学用具,其特征在于:它包含固定支架(I)、伸缩支架(2)、转盘(3)、展示板(4)、U型滑道(5)、活动展示板(6)、滑块(7)、挡块(8)、圆形底座(9);伸缩支架(2)的底部固定设置在固定支架(I)的顶部,圆形底座(9)设置在伸缩支架(2)的顶部,转盘(3)同轴设置在圆形底座(9)的上方,转盘(3)的中间设有一个通槽(31),展示板(4)底部的中间镶嵌在通槽(31)中,数个U型滑道(5)固定设置在展示板(4)上,活动展示板(6)通过底部的滑块(7...