一种学生专用移动电子课本制造技术

本发明专利技术涉及电工电子技术领域，尤其是一种学生专用移动电子课本，本发明专利技术应用于网络教学系统，所述网络教学系统包括一服务器及一网络，所述服务器用于存储课件数据，所述网络为无线网络，所述学生专用移动电子课本包括用户使用模块，所述用户使用模块通过所述网络与所述服务器连接，以搜寻及调用所述课件数据。用户使用模块通过无线网络与网络教学系统的服务器直接连接，可以直接观看服务器存储的课件数据，节省了时间，问题能直接反馈给教师或助教得到针对性的解答，实现学生与教师之间的互动，提高了学习效率。

【技术实现步骤摘要】
【专利摘要】本专利技术涉及电工电子
，尤其是一种学生专用移动电子课本，本专利技术应用于网络教学系统，所述网络教学系统包括一服务器及一网络，所述服务器用于存储课件数据，所述网络为无线网络，所述学生专用移动电子课本包括用户使用模块，所述用户使用模块通过所述网络与所述服务器连接，以搜寻及调用所述课件数据。用户使用模块通过无线网络与网络教学系统的服务器直接连接，可以直接观看服务器存储的课件数据，节省了时间，问题能直接反馈给教师或助教得到针对性的解答，实现学生与教师之间的互动，提高了学习效率。【专利说明】 一种学生专用移动电子课本
本专利技术涉及电工电子
，尤其是一种学生专用移动电子课本。
技术介绍
随着电子技术的发展，学习机、掌上电脑等电子设备已被广泛应用于学生群体。目前，学生使用计算机，通过网络连接到网络教学系统的服务器，然后从该服务器将所需要的课件下载到计算机的硬盘上，再将该课件数据传输到学习机、掌上电脑等电子设备的存储空间，以进行观看或学生。 然而，学生使用学习机、掌上电脑等电子设备的学习过程中，无法通过网络或其它方式直接连接到网络教学系统的服务器上，因此，仅能观看及学习该学习机、掌上电脑等电子设备的存储空间的课件数据，可选择学习的课件内容少，范围小，需要补充。 再者，当学生根据学习的需要，而需要更新学习机、掌上电脑等电子设备的存储空间的课件数据时，需要使用计算机，通过网络连接到网络教学系统的服务器，下载课件数据到计算机的硬盘上，再将学习机、掌上电脑等电子设备通过数据线与计算机连接，最后通过数据线将计算机的硬盘上的课件数据传输到学习机、掌上电脑等电子设备，过程较为复杂。 另外，学生使用学习机、掌上电脑等电子设备学习过程中，无法通过网络或其他方式直接连接到网络教学系统的服务器上，当学生观看及学习课件内容过程中，遇到难以理解的内容时，难以及时将问题反馈给教师或助教，以使得教师或助教针对该问题进行解答，从而难以实现学生与教师之间的互动，降低了学生的学习效率。
技术实现思路
本专利技术的目的是为了克服上述技术缺点提供一种学生专用移动电子课本。 本专利技术解决技术问题采用的技术方案为:一种学生专用移动电子课本，其应用于网络教学系统，所述网络教学系统包括一服务器及一网络，所述服务器用于存储课件数据，所述网络为无线网络，其特征在于:所述学生专用移动电子课本包括用户使用模块，所述用户使用模块通过所述网络与所述服务器连接，以搜寻及调用所述课件数据。 所述用户使用模块包括下载单元及存储单元，所述下载单元通过所述网络与所述服务器连接，并根据用户选择将所需要的课件数据从所述服务器下载到所述存储单元存储。 所述用户使用模块包括上传单元，所述上传单元通过所述网络与所述服务器连接，并根据用户选择将用户输入的信息通过所述网络上传到所述服务器。 所述用户使用模块包括搜寻单元及处理单元，所述搜寻单元根据用户选择搜寻所需要的课件数据，所述处理单元根据所述课件数据的格式，播放或打开所述课件数据。 还包括摄像头及线数字话筒，所述摄像头用于录制视频信息，所述无线数字话筒用于录制音频信号。 所述无线数字话筒包括一移动端和一固定端，所述移动端供用户随身携带以获取声音并向所述固定端发射载有该声音信息的信号，所述固定端与所述用户使用模块固定连接并接收所述来自该移动端的信号。 所述还包括USB接口，所述学生专用移动电子课本通过所述USB接口与计算机连接，以互相传送数据。 所述学生专用移动电子课本通过所述USB接口由所述计算机供电。 还包括显示屏和手写笔，所述显示屏为触摸屏，手写笔用于操作所述学生专用移动电子课本。 其壳体设有收容部，以收容所述手写笔 本专利技术所具有的有益效果是:相对于现有技术，本专利技术所述的学生专用移动电子课本的用户使用模块通过无线网络与网络教学系统的服务器直接连接，搜寻及调用服务器存储的课件数据，可选择学习的课件内容多，范围广，可以直接观看及学生所述服务器存储的课件数据，而无需更新学生专用移动电子课本的存储空间的课件数据，节省了时间，问题能直接反馈给教师或助教得到针对性的解答，实现学生与教师之间的互动，提高了学习效率。 【专利附图】【附图说明】 附图1为本专利技术实施例所述的学生专用移动电子课本的用户使用模块示意图。 附图2为本专利技术实施例提供的学生专用移动电子课本的结构示意图。 附图3为本专利技术实施例提供的学生专用移动电子课本的工作过程示意图。 【具体实施方式】 下面结合附图1、附图2、附图3对本专利技术做以下详细说明。 如图1、图2、图3所示，首先，学生可以使用所述手写笔130点击所述显示屏120显示的互联网功能模块170，使得所述搜寻单元104通过所述网络12与所述服务器11连接，然后，根据需要选择所述服务器11存储的课件数据，并应用所述处理单元105根据该课件数据的格式，播放或打开课件数据。 学生也可以应用所述下载单元101通过所述网络12与所述服务器11连接，并根据需要将选择的课件数据从所述服务器11下载到所述存储单元102存储。然后，点击所述显示屏120显示的本地磁盘空间模块180，并应用所述处理单元105根据该课件数据的格式，播放或打开该课件数据，来观看及学习课件内容。 当学生观看及学习课件内容过程中，遇到难以理解的内容时，可以使用所述摄像头140及所述无线数字话筒150，将问题录制为具有视频信息及音频信号的课件数据，并应用所述上传单元103，通过所述网络12与网络教学系统的服务器11连接，将该课件数据上传到所述服务器11，以及时将问题反馈给教师或助教，使得教师或助教针对该问题进行解答，从而实现学生与教师之间的互动。 相对于现有技术，所述学生专用移动电子课本10的用户使用模块100包括所述搜寻单元104及与所述搜寻单元104连接的所述处理单元105，所述搜寻单元104通过所述网络12与所述服务器11连接，所述搜寻单元104根据学生选择搜寻所需要的课件数据，所述处理单元105根据该课件数据的格式，直接播放或打开该课件数据，因此，学生使用所述的学生专用移动电子课本10进行学习的过程中，可选择学习的课件内容多，范围广。再者，所述学生专用移动电子课本10通过所述网络12与网络教学系统的服务器11连接，学生使用所述学生专用移动电子课本10学习过程中，可以直接观看及学习所述服务器11存储的课件数据，而无需更新所述学生专用移动电子课本10的存储单元102中的课件数据，从而节省时间，进而提高学习效率。另外，所述学生专用移动电子课本10的用户使用模块100还包括所述上传单元103，所述上传单元103通过所述网络12与所述服务器11连接，当学生观看及学习课件内容的过程中，遇到难以理解的内容时，可以使用所述上传单元103，通过所述网络12与网络教系统的服务器11连接，将包括问题的课件数据上传到所述服务器11，以及时将问题反馈给教师或助教，使教师或助教针对该问题进行解答，从而实现学生与教师之间的互动，进而提高学生的学习效率。【权利要求】1.一种学生专用移动电子课本，其应用于网络教学系统，所述网络教学系统包括一服务器及一网络，所述服务器用于存储课件数据，所述网络为无线网络，本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种学生专用移动电子课本，其应用于网络教学系统，所述网络教学系统包括一服务器及一网络，所述服务器用于存储课件数据，所述网络为无线网络，其特征在于：所述学生专用移动电子课本包括用户使用模块，所述用户使用模块通过所述网络与所述服务器连接，以搜寻及调用所述课件数据。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：马旺，李晓芳，张志伟，
申请(专利权)人：郑州学生宝电子科技有限公司，
类型：发明
国别省市：河南;41