本实用新型专利技术公开了一种能改变教室地板布局的地板控制系统，它的气源的气体输出端连通空气压缩机的气体输入端，空气压缩机的气体输出端分别连接所有电磁阀的输入端，每个电磁阀的输出端连接对应气缸的通气口，每个气缸的活塞杆均固定连接有一块地板子块，控制器信号输入端连接电脑的通信端，控制器的各个信号输出端分别通过一个继电器连接对应电磁阀的控制端。本实用新型专利技术中上述所有的地板子块组成一个教室的整个地板，根据教室所需完成的功能不同，控制器控制相应的气缸升起，就可以使升起的地板子块组成所需的桌子摆放形式。这样使得一个教室能很方便快速的在多种功能之间切换，提高了教室的利用效率。
【技术实现步骤摘要】
【专利摘要】本技术公开了一种能改变教室地板布局的地板控制系统，它的气源的气体输出端连通空气压缩机的气体输入端，空气压缩机的气体输出端分别连接所有电磁阀的输入端，每个电磁阀的输出端连接对应气缸的通气口，每个气缸的活塞杆均固定连接有一块地板子块，控制器信号输入端连接电脑的通信端，控制器的各个信号输出端分别通过一个继电器连接对应电磁阀的控制端。本技术中上述所有的地板子块组成一个教室的整个地板，根据教室所需完成的功能不同，控制器控制相应的气缸升起，就可以使升起的地板子块组成所需的桌子摆放形式。这样使得一个教室能很方便快速的在多种功能之间切换，提高了教室的利用效率。【专利说明】能改变教室地板布局的地板控制系统
本技术涉及教学相关设备
，具体地指一种能改变教室地板布局的地板控制系统。
技术介绍
现有的教室中，均是在传统地板上放置桌子，根据教室功能的不同，来选择桌子的种类和布置形式，这样学校内就出现了各种功能不同的教室，如会议用教室、普通上课用教室、小组讨论用教室和实验用教室等，为了学习不同的课程，同学们疲于奔走各种不同的教室，花费了大量的时间和精力，并且许多教室的利用率并不高，大部分时间都是空置的，造成了不同程度的浪费。
技术实现思路
本技术的目的就是要提供一种能改变教室地板布局的地板控制系统，该系统能根据教学需要改变地板的高低布置形式，利用各块升起的地板取代传统的桌子，使得一个教室能满足多种教学的需要。 为实现此目的，本技术所设计的能改变教室地板布局的地板控制系统，其特征在于:它包括气源、空气压缩机、控制器、电脑、多个继电器、多个电磁阀和多个气缸，其中，所述气源的气体输出端连通空气压缩机的气体输入端，空气压缩机的气体输出端分别连接所有电磁阀的输入端，每个电磁阀的输出端连接对应气缸的通气口，所述每个气缸的活塞杆均固定连接有一块地板子块，所述控制器信号输入端连接电脑的通信端，控制器的各个信号输出端分别通过一个继电器连接对应电磁阀的控制端。 本技术中上述所有的地板子块组成一个教室的整个地板，根据教室所需完成的功能不同，控制器控制相应的气缸升起，就可以使升起的地板子块组成所需的桌子摆放形式。这样使得一个教室能很方便快速的在多种功能之间切换，提高了教室的利用效率。节约了学生为学不同的课程在多个教室之间来回奔走所浪费的时间。 【专利附图】【附图说明】 图1为本技术的结构示意图； 图2为本技术中所有地板子块组成整个教室地板时的结构示意图。 I一气源、2—空气压缩机、3—控制器、4一继电器、5 —电磁阀、6—气缸、6.1一活塞杆、7—地板子块、7.1一储物格、8—电脑。 【具体实施方式】 以下结合附图和具体实施例对本技术作进一步的详细说明: 如图1和图2所示的能改变教室地板布局的地板控制系统，它包括气源1、空气压缩机2、控制器3、电脑8、多个继电器4、多个电磁阀5和多个气缸6,其中,所述气源I的气体输出端连通空气压缩机2的气体输入端，空气压缩机2的气体输出端分别连接所有电磁阀5的输入端,每个电磁阀5的输出端连接对应气缸6的通气口，所述每个气缸6的活塞杆 6.1均固定连接有一块地板子块7，所述控制器3信号输入端连接电脑8的通信端，控制器3的各个信号输出端分别通过一个继电器4连接对应电磁阀5的控制端，上述每个电磁阀5均为两位三通电磁阀。 上述技术方案中，所述每块地板子块7底部均设置有储物格7.1，该储物格7.1在地板子块7升起后可作为桌子的屉子使用，所述每块地板子块7均为亚克力板。 本技术使用时，将所有继电器4进行编号，根据教室功能的需要，在电脑8中得到需要升起的气缸6所对应的继电器4的编号，并根据该编号发送控制指令给控制器3，控制器3中与上述编号对应的信号输出端向各个编号所指向的继电器4提供控制信号，继电器4控制对应的电磁阀5动作，空气压缩机2输出的气体经过对应的电磁阀5进入相应的气缸6中，得到供气的气缸6的活塞杆6.1升起，带动对应的地板子块7升起，上述升起的地板子块7形成教室所需的桌子布局。当升起的地板子块7要还原时，只需通过继电器4控制对应的电磁阀5动作，使气缸6的通气口与大气连通即可。 本说明书未作详细描述的内容属于本领域专业技术人员公知的现有技术。【权利要求】1.一种能改变教室地板布局的地板控制系统，其特征在于:它包括气源(I)、空气压缩机(2)、控制器(3)、电脑(8)、多个继电器(4)、多个电磁阀(5)和多个气缸(6),其中,所述气源(I)的气体输出端连通空气压缩机(2)的气体输入端,空气压缩机(2)的气体输出端分别连接所有电磁阀(5)的输入端，每个电磁阀(5)的输出端连接对应气缸(6)的通气口，所述每个气缸(6)的活塞杆(6.1)均固定连接有一块地板子块(7)，所述控制器(3)信号输入端连接电脑(8)的通信端，控制器(3)的各个信号输出端分别通过一个继电器(4)连接对应电磁阀(5)的控制端。2.根据权利要求1所述的能改变教室地板布局的地板控制系统，其特征在于:所述每块地板子块(7)底部均设置有储物格(7.1)。3.根据权利要求1所述的能改变教室地板布局的地板控制系统，其特征在于:所述每个电磁阀(5)均为两位三通电磁阀。4.根据权利要求2所述的能改变教室地板布局的地板控制系统，其特征在于:所述每块地板子块(X)均为亚克力板。【文档编号】E04H3/08GK204001593SQ201420383829【公开日】2014年12月10日 申请日期:2014年7月11日 优先权日:2014年7月11日 【专利技术者】李 东, 谢茜, 韩江桂, 张树龙, 张勇, 季圣贤, 黄渝淞, 张婷婷, 吴南洋 申请人:中国人民解放军海军工程大学本文档来自技高网...
【技术保护点】
一种能改变教室地板布局的地板控制系统，其特征在于：它包括气源(1)、空气压缩机(2)、控制器(3)、电脑(8)、多个继电器(4)、多个电磁阀(5)和多个气缸(6)，其中，所述气源(1)的气体输出端连通空气压缩机(2)的气体输入端，空气压缩机(2)的气体输出端分别连接所有电磁阀(5)的输入端，每个电磁阀(5)的输出端连接对应气缸(6)的通气口，所述每个气缸(6)的活塞杆(6.1)均固定连接有一块地板子块(7)，所述控制器(3)信号输入端连接电脑(8)的通信端，控制器(3)的各个信号输出端分别通过一个继电器(4)连接对应电磁阀(5)的控制端。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：李东，谢茜，韩江桂，张树龙，张勇，季圣贤，黄渝淞，张婷婷，吴南洋，
申请(专利权)人：中国人民解放军海军工程大学，
类型：新型
国别省市：湖北;42
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