【技术实现步骤摘要】
【专利摘要】本专利技术实施例公开了一种面向教学的代码评测方法、装置和系统，其中方法包括：截获来自网页的代码评测请求，该代码评测请求携带目标题目的信息；接收待评测代码，并在所述目标题目的编译环境下编译所述待评测代码，包括：调用数据库中目标题目的期望输入值组，并代入所述待评测代码运行，输出编译结果组，所述期望输入值组包括一个或多个期望输入值；将所述输出的编译结果组与期望输出值组比对，根据比对结果匹配输出对应分值；根据预设打分规则计算对应分值组，向网页返回计算得到的代码评测打分值。该方法可高效地实现代码评测，同时，更为准确地对待评测代码进行打分。【专利说明】一种面向教学的代码评测方法、装置和系统
本专利技术涉及代码评测
，更具体地说，涉及一种面向教学的代码评测方法、 装置和系统。
技术介绍
计算机语言编程教学实验是计算机领域教育不可或缺的教学环节，教师根据课程 安排为学生布置题目，教师逐一审阅或者在计算机中逐一输入及运行学生根据题目要求在 纸张或计算机文档中编写代码。 现有技术中，由于教师评测的方式打分的准确性不能保证，更为重要...
【技术保护点】
一种面向教学的代码评测方法，其特征在于，包括：截获来自网页的代码评测请求，该代码评测请求携带目标题目的信息；接收待评测代码，并在所述目标题目的编译环境下编译所述待评测代码，包括：调用数据库中目标题目的期望输入值组，并代入所述待评测代码运行，输出编译结果组，所述期望输入值组包括一个或多个期望输入值；将所述输出的编译结果组与期望输出值组比对，根据比对结果匹配输出对应分值；根据预设打分规则计算对应分值组，向网页返回计算得到的代码评测打分值。
【技术特征摘要】
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