【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种带磁性小黑板。现有的各种教学用小黑板，一般都由木板、有机玻璃板或铁板挂钩式设计制成，因其挂钩式结构只能挂于大黑板的上方，不方便使用，也不利于课堂教学对板书随意合理设计的要求，影响课堂教学效果。本技术的目的是克服现有技术的上述缺陷，从而提供一种结构简单，使用方便舒适，可随意置放于大黑板任意位置，有利于提高课堂教学效果，扩大教学容量的的带磁性小黑板。本技术由基板、磁块及复合于表面的面板构成。以下结合附图及实施例进一步阐明本技术的具体内容。附图是本技术的结构示意图。如图所示，本技术由基板1、嵌于基板中的磁块2、及通过胶或铆、夹方式复合于基板表面的面板3构成。基板1材料可以是泡沫板、塑胶板、木板、有机玻璃板等制成，面板3材料可以是塑料板(片)、木板、有机琉璃板、铁板等制成。本技术通过上述具体设计，具有结构简单，使用舒适方便，可根据教学要求随意置放于吸磁性大黑板的任意位置，并有利于科学合理设计板书和提高课堂教学效果，是一种值得推广应用的教学用小黑板。权利要求一种带磁性小黑板，其特征是由基板1、嵌于基板1中的磁块2、及通过胶或铆、夹等方式复合于表面的面板3构成。专利摘要本技术涉及一种带磁性小黑板,由基板、嵌于基板中的磁块及通过胶或铆、夹等方式复合于基板表面的面板构成。本技术克服了普通小黑板只能挂于大黑板的上方,不方便使用,不适应现代教学对板书科学合理设计的要求,影响课堂教学效果的缺陷,具有结构简单,使用方便舒适,可根据教学要求随意置放于吸磁性大黑板的任意位置,有利于提高课堂教学效果等优点,是一种值得推广应用的教学用小黑板。文档编号B43L1/00G...
【技术保护点】
一种带磁性小黑板，其特征是由基板１、嵌于基板１中的磁块２、及通过胶或铆、夹等方式复合于表面的面板３构成。
【技术特征摘要】
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