【技术实现步骤摘要】
一种美术辅助展示架
本技术涉及美术教学
，具体是涉及一种美术辅助展示架。
技术介绍
在美术教学过程中，经常需要对现有的图画进行分析，以传授绘画技巧，但具体教 学过程中，教师需要一张一张手持图画进行讲解，增加教师劳动强度，且不利于提高教学成 果。
技术实现思路
本技术所要解决的技术问题是提供影子结构简单、操作方便、便于连续对图 画进行讲解展示、且便于任意调节展示倾斜角度的美术教学辅助展示架。 为解决上述技术问题，本技术提供以下技术方案：一种美术辅助展示架，包括 支撑架，支撑架上设置有支撑座，支撑座后端两侧分别铰接一倾斜板一端，倾斜板另一端下 表面铰接一支撑杆一端，支撑杆另一端固定连接有可制动滚轮，支撑座上还嵌入开口向上 的滑道，可制动滚轮置于滑道内；两个倾斜板上端之间、下端之间分别设置有滚动轴，两个 滚动轴之间缠绕有带有图画的画布，两个滚动轴中至少有一滚动轴一端设置有手柄，手柄 穿过倾斜板置于倾斜板外部且手柄在倾斜板内可转动。 在上述方案基础上优选，所述支撑架上还设置有加强杆。 在上述方案基础上优选，所述支撑架上设置有工具盒。 本技术与现有技术相比具有的有益效果是：带有图画的教学画布可通过旋转 轴的旋转进行更换，且教学画布用间接置于倾斜板上，不必教师手持，解放劳动力同时便于 连续展示图画，同时，倾斜板通过支撑杆上可制动滚轮在滑道上滚动，可任意调节其倾斜角 度，便于实现最佳教学效果。 【附图说明】 图1为本技术侧视图； 图2为本技术正视图； 图中标号为：1_支撑架，2-支撑座，3-倾斜板，...
【技术保护点】
一种美术辅助展示架，包括支撑架，其特征在于：所述支撑架上设置有支撑座，所述支撑座后端两侧分别铰接一倾斜板一端，所述倾斜板另一端下表面铰接一支撑杆一端，所述支撑杆另一端固定连接有可制动滚轮，所述支撑座上还嵌入开口向上的滑道，可制动滚轮置于所述滑道内；两个所述倾斜板上端之间、下端之间分别设置有滚动轴，两个所述滚动轴之间缠绕有带有图画的画布，两个所述滚动轴中至少有一滚动轴一端设置有手柄，所述手柄穿过所述倾斜板置于所述倾斜板外部且手柄在所述倾斜板内可转动。
【技术特征摘要】
1. 一种美术辅助展示架，包括支撑架，其特征在于：所述支撑架上设置有支撑座，所述 支撑座后端两侧分别铰接一倾斜板一端，所述倾斜板另一端下表面铰接一支撑杆一端，所 述支撑杆另一端固定连接有可制动滚轮，所述支撑座上还嵌入开口向上的滑道，可制动滚 轮置于所述滑道内；两个所述倾斜板上端之间、下端之间分别设置有滚动轴，两个所述滚...
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