【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种夹持短铅笔进行书写的用具。铅笔在人们日常工作和中、小学学生的学习中得到普遍使用。但铅笔使用到较短长度时再继续用其写字很不方便，往往被丢弃，造成浪费。本技术的目的是，设计一种短铅笔套杆，能夹持六角形和圆形笔杆的短铅笔进行使用，以充分利用短铅笔头，并具有使用方便、结构简单的特点。本技术的技术方案是，它有圆套杆，其结构特点是，该套杆的两端分别有插入其中的圆铅笔固定圈插和六角铅笔固定圈插，所述园铅笔固定圈插由对合后形成与园铅笔杆形状相应之内腔的两个相同的圈插片组成，六角铅笔固定圈插由对合后形成与六角铅笔杆形状相应之内腔的两个相同的圈插片组成，且所述圈插片的一端有定位台阶而且内壁有用以卡紧铅笔杆的小凸。以下结合附图做出进一步说明。 附图说明图1是整体正视结构，图2为套杆正视结构，图3与图4分别是组成六角铅笔和园铅笔固定圈插的圈插片结构，图5至图7分别是图2至图4构件的A－A、B－B、C－C剖视结构。在图中1－组成六角铅笔固定圈插的圈插片，2－园套杆，3－组成园铅笔固定圈插的圈插片，4－定位台阶，5－小凸，11－六角铅笔圈插，31－园铅笔圈插。由附图可知，本技术有圆套杆(2)，所述套杆(2)两端分别有插入该套杆(2)中的园铅笔固定圈插(31)和六角铅笔固定圈插(11)，所述园铅笔固定圈插(31)由对合后形成与园铅笔杆形状相应之内腔的两个相同的圈插片(3)组成，六角铅笔固定圈插(11)由对合后形成与六角铅笔杆形状相应之内腔的两个相同的圈插片(1)组成，且所述圈插片(1)(3)的一端有定位台阶(4)，其内壁有在使用时用以卡紧铅笔杆的小凸(5)。所述六角...
【技术保护点】
一种短铅笔套杆，有圆套杆（２），其特征是，所述园套杆（２）的两端分别有插入其中的圆铅笔固定圈插（３１）和六角铅笔固定圈插（１１），所述园铅笔固定圈插（３１）由对合后形成与园铅笔杆形状相应之内腔的两个相同的圈插片（３）组成，六角铅笔固定圈插（１１）由对合后形成与六角铅笔杆形状相应之内腔的两个相同的圈插片（１）组成，所述圈插片（１）（３）有定位台阶（４）而其内壁有小凸（５）。
【技术特征摘要】
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