重点题多次练习本制造技术

一种重点题多次练习本，包括若干页无碳复写纸，若干页无碳复写纸分成若干组，每组至少由３联组成。无碳复写纸同侧对应一边缘为固定连接。在每组无碳复写纸的第一联抄写命题，当天对第一联命题解答，并在解题方法栏４记录解题方法和技巧。其它几联可在单元复习时、期末总复习时进行解答，加以复习巩固。在每联无碳复写纸上设置有便于规范书写、又不会影响绘图效果的白色横实线２、横虚线３。每联无碳复写纸上设置有撕裂线１，便于学生将练习页从重点题多次练习本上取下，单独练习或将以做完题的练习页交老师批改。（*该技术在2016年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本专利技术属学习用品的
，特别是一种学生用重点题多次练习本。
技术介绍
学生在学习的过程中，应对重点题、难题、容易出错的题进行多次练习，并总结解题方法和技巧，这样才能达到对重点题、难题、容易出错的题理解、记忆、掌握。但是有的学生在学习的过程中没有对重点题、难题、容易出错的题进行多次练习、加以复习巩固，只要当时会做就行了，不总结解题方法和技巧，结果在考试的时候对于以前遇到过的重点题  难题、容易出错的题仍然是不会做或做错，严重影响了考试成绩和新知识的学习。
技术实现思路
本技术的目的在于克服现有技术中的不足而提供一种用无碳复写纸制作成的重点题多次练习本。本技术的技术方案是：若干页无碳复写纸分成若干组，每组至少由3联组成，无碳复写纸同侧对应一边缘为固定连接。每联无碳复写纸上设置有撕裂线；多组等距离白色横实线、横虚线；解题方法栏。本技术的有益效果是：1、一次抄题，多次练习。2、多组等距离白色横实线、横虚线，即便于规范书写，又不影响绘图效果。3、解题方法栏：便于学生总结解题方法和技巧，有效的强化解题能力，提高解题速度。4、撕裂线：方便学生将练习页从重点题多次练习本上取下，单独练习或将以做完题的练习页交老师批改。本技术结构简单，使用方便，具有科学性、趣味性、实用性。-->附图说明图1为本技术的一联练习页。图1中的1为撕裂线。图1中的2为白色横实线。图1中的3为白色横虚线。图1中的4为解题方法栏。具体实施内容一种重点题多次练习本，包括若干页无碳复写纸，若干页无碳复写纸分成若干组，每组至少由3联组成。无碳复写纸同侧对应一边缘为固定连接。在每组无碳复写纸的第一联抄写命题，当天对第一联命题解答，并在解题方法栏4记录解题方法和技巧，其它几联可在单元复习时、期末总复习时进行解答，加以复习巩固。在每联无碳复写纸上设置有便于规范书写、又不会影响绘图效果的白色横实线2、横虚线3。每联无碳复写纸上设置有撕裂线1，便于学生将练习页从重点题多次练习本上取下，单独练习或将以做完题的练习页交老师批改。-->本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种重点题多次练习本，包括若干页无碳复写纸，其特征是：若干页无碳复写纸分成若干组，每组至少由３联组成。

【技术特征摘要】
1、一种重点题多次练习本，包括若干页无碳复写纸，其特征是：若干页无碳复写纸分成若干组，每组至少由3联组成。2、根据权利要求1所述的一种重点题多次练习本，包括若干页无碳复写纸，其特征是：无碳复写纸同侧对应一边缘为固定连接。3、根据权利要求1所述的一种重点题多次练习本，包括若干页无碳复写纸...

【专利技术属性】
技术研发人员：张海波，
申请(专利权)人：张海波，
类型：实用新型
国别省市：22[中国|吉林]