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字词典的一种音序编撰方法及其音序表技术

技术编号:1033533 阅读:549 留言:0更新日期:2012-04-11 18:40
本发明专利技术涉及字词典的一种音序编排辑撰方法及其应用,特别是能借助其音序表和通过查字过程,帮助使用者掌握汉语语音的内在发音规律。其音节排序只有两个层次,第一层次按声母发音部位分类进行排序,第二次按韵母的四呼分类进行排序,以此统筹编撰字词。本专利提供两个音序表:音序详表和音序总表,都采用分颜色标识表示四呼韵母与声母的搭配,使声母、韵母搭配情况一目了然。

【技术实现步骤摘要】

本专利技术专利涉及字词典的一种音序编排辑撰方法及其应用,特别是能 借助其音序表和通过査字过程,帮助使用者掌握汉语语音的内在发音规律。二
技术介绍
现代字词典编撰方法有"音节排序法"、"部首部件排序法"、"四角号码排序法"等。其中,音序编撰法几乎都是以英语字母a到z为序排列汉 字的,不是以汉字语音的内在发音规律进行归类排列的。这种排序虽把同 音节的汉字辑撰到了一起,但无法体现汉字语音内在的元、辅音搭配规律, 无法单独突出零声母音节,其甚至为了顺应英语字母的排序,把一些有内 在语音关系的汉字分散辑撰。这不方便于探究语源、语音的对转等。如"把"、"簸"字,音节分别是"ba"、"bo", 二字的韵母同属开口呼, 二者有的义项同属动词,有的地区人们把二者发音相混淆。但一般字词典 在编撰时按英语字母排列,将"簸"字编在"病bing"这个字后。从语源 上来说,"把"、"簸"二字的语源更接近一些,与"病"相隔远得多。再如,声母zh、 ch、 sh的音节与声母z、 c、 s的音节,分别属舌尖前 音和舌尖后音,但为了顺应英语字母排序,硬将舌尖后音zh、 ch、 sh的音 节的全体汉字,分别塞入舌尖前音z、 c、 s的音节的字族中,从而将舌尖 前音的汉字硬生生分为两部分。同时,其为了照顾音节的打头字母顺应从a到z的次序,现行音序编 撰法把元音开头的零声母音节和以辅音开头的其他音节混排。如"啊a" 和"哇wa"都是零声母音节,但分别编排于字词典的最前部分和末尾部 分了。这不利于通过查字巩固零声母知识,特别是不能帮助査字者掌握汉 语声韵搭配规律。如,舌面声母j、 q、 x能与以i为韵头的齐齿呼相拼,但 舌根声母g、 k、 h不能与齐齿呼韵母相拼。査字者在査字时,单纯地査字 弄清了解音、形、义,査字的过程不能暗中潜意识地帮助其掌握声韵搭配规律。此外,这种以英语字母从a到z为序编撰的字词典,每次用音序法检 索时,都得反复回忆英语字母顺序。且音序査字法繁琐,如检索"双"字 的音节"shuang",先要在大脑中回忆英语字母顺序找到"s"类,再不 停地回忆字母顺序依次査找"h—u—a—n—g"。这个音节的排序因此共 有5个层次。特别是一些地区的人对声母"z"与"zh"、 "c"与"ch"、 "s" 与"sh"难以区分,只能用试査法。如许多四川人査"昌"的音节,会先 查"c一a—n—g",再到字典正文寻找,结果发现"cang"内没有"昌" 字,于是只得回头再査繁琐地查找"c一h—a—n—g"。
技术实现思路
为了解决以英语字母顺序编撰的字词典的上述不足之处,本专利技术专利 对汉字音节只进行两个层次的排序,即先以声母分类排序、次以韵母四呼 分类祠夂序,以此对字词典进行体系编排。同时在音序表上加以颜色区分排 列。具体地讲,也就把"a、 o、 e、 §、 er"、 "y"和"w"开头的零声母音 节的汉字,列于字典第一部分。"a、 o、 e、 §、 er"开头的音节有a、 ao、 ai、 an、 ang、 o、 ou、 e 、 ei、 en、 eng、 §、 er。以"y"开头的分两小类,以"i"为韵头的齐齿呼韵母的零声母音节有 9个yi、 ya、 yao、 yan、 yang、 you 、 ye、 yin、 ying;以为韵头 的撮口呼韵母的零声母音节有5个yu、 yue、 yuan、 yun、 yong,这两类分别用不同颜色在音序表中区分,这两类共14个音节都用括号注明原韵 母。以"w"开头的音节,也就以"u"为韵头的合口呼韵母的零声母音节 有9个wu、 wa、 wai、 wan、 wang、 wo、 wei、 wen,以上9个音节用 括号注明原韵母。接下来按声母发音部位排序,依次分为"唇音b、 p、 m、 f"、"舌尖中 音d、 t、 n、 1"、"舌根音g、 k、 h"、"舌面音j、 q、 x"、"舌尖前音z、 c、s"和"舌尖后音zh、 ch、 sh、 r,,六大类进行排序。这种第一层次按声母分类进行的排序,也是自小学一年级开始识记并 能顺背如流的拼音学习识记的顺序。人类对幼年背诵记忆的内容能永生不 忘,因此利用这种顺序对声母进行排列,也符合人的记忆规律。小学生从 二年级开始背记英语字母顺序歌,为査字典打下基础。但利用本专利编撰 的字词典,则可以不用另行记忆英语字母顺序就可以进行查字。对于特殊的纯辅音音节hm、 hng、 m、 n、 ng,则对应列于以声母h、 m、 n幵头的音节的最前面。第二层次的排序也就是将韵母分为以"a、 o、 e和特殊元音-i"为韵 头的开口呼、以"i"为韵头的齐齿呼、以"u"为韵头的合口呼、以 为韵头的撮口呼四大类。四大类韵母分别用四种颜色标识加以区分,各四 大类内部再以a、 o、 e、 i、 u、 Q排序。韵母总体排序如下幵口呼有12个韵母a、 ao、 ak an、 ang, o、 ou, e 、 ei、 en、 eng 和-i (-i只是zi、 ci、 si、 zhi、 chi、 shi、 ri的韵母)。以此为序编排字词典 正文,其在音序表上用第一种颜色标识。齐齿呼有9个韵母i、 ia、 iao、 ian、 iang、 iu 、 ie、 in、 ing。以此 为序编排字词典正文,其在音序表上用第二种颜色标识。合口呼有10个韵母u、 ua、 uai、 uan、 uang、 uo、 ui、 un、 ong (ung) 和ueng。其中ueng不能与任何声母相拼,直接写作weng,编入以"w" 开头的零声母音节。其余9个韵母以本段所示为序编排字词典正文,其在 音序表上用第三种颜色标识。撮口呼有5个韵母Q、 (je、 iian、 dn、 iong (iing)。以此为序编排字 词典正文,其在音序表上用第四种颜色标识。本专利提供的排序法,将"ong"放在合口呼、"iong"放在撮口呼, 分别用括号标明,这是按它们的实际读音排列的。因为《汉语拼音方案》 采用"ong"、 "iong"的写法,没采用"ung"、 "Ung",是为了使字形清晰, 避免手写时手写体u和a相混。依据本专利所编撰的字词典,其正文的字、词按上述声、韵母层次进行编排外,本专利字词典在正文前提供两个可供检索的音序表音序详表、 音序总表。音序详表的编排分为两列,左列用大号字单列声母,并用其他 字体注明声母类型(1),右列是各声母与四类韵母依次产生的音节,及其 音节的汉字所在字词典的起始页码(2)。音序总表上,四类韵母所对应的音节其汉字起始页码,则分别用与分 表相同的颜色铺底纹,以示标识区别。韵母与声母不能搭配的,用斜线"/" 表示,这样声韵的搭配规律一目了然,査字及其便捷。依据本专利提供的汉字和词语音序排列法,可应用计算机、手机的汉 字自动排列。凡以本专利提供的声、韵母分类方法对汉字和中文词语排序、 创制汉字和中文词语输入法,都在本专利的保护之列。四附图说明图1、音序详表举例。图2、音序总表举例。图中1.是声母竖列2.音节和页码竖列3.不同颜色标注的音节 4.不同颜色标注的四类韵母所产生的声韵搭配5. /表示声母、韵母不能 相拼6.#表示待填的页码五具体实施例方式举例来说,依据本专利编撰的字词典,"罗luo"、"女n(j"、"暖 nuan"、"引yi本文档来自技高网
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【技术保护点】
字词典的一种音序编排辑撰方法,其特征在于:汉字音节进行两个层次的排序,即先以声母分类排序、次以韵母四呼分类排序,以此对字词典进行体系编排。同时在其音序表上用四种颜色标识区分排列。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员:傅祖洪
申请(专利权)人:傅祖洪
类型:发明
国别省市:85[中国|重庆]

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