【技术实现步骤摘要】
一种高中美术教具
本技术涉及教具
,具体地说是一种高中美术教具。
技术介绍
美术教学在小、中学阶段以简易的绘画、手工为主,在高中阶段由于高考的需要,课程安排较多,没有十分充裕的时间进行美术动手能力的教学,而改以美术作品欣赏的形式对学生进行审美教育;在美术作品欣赏时,对于毕加索的抽象画部分,不少同学难以认识到位,认为其画作线条简单、画面怪异,是随便画的,不了解有何价值。
技术实现思路
为了克服上述技术问题,本技术提供了一种高中美术教具,采用的技术方案如下:一种高中美术教具,其特征在于,包括中心齿轮、周向贴画板、传递齿轮、左支撑架、传递齿轮轴、右支撑架、手柄、中心齿轮轴、内齿轮;所述的中心齿轮固定安装在所述的中心齿轮轴上;所述的中心齿轮轴一端安装在所述的左支撑架上,另一端安装在所述的右支撑架上;所述的传递齿轮固定安装在所述的传递齿轮轴上;所述的传递齿轮轴一端安装在所述的左支撑架上,另一端安装在所述的右支撑架上;所述的中心齿轮与所述的传递齿轮外啮合;所述的内齿轮嵌套在所述的中心齿轮轴上;所述的周向贴画板与所述的内齿轮固定连接在一起;所述的传递齿轮与所述 ...
【技术保护点】
一种高中美术教具,其特征在于,包括中心齿轮、周向贴画板、传递齿轮、左支撑架、传递齿轮轴、右支撑架、手柄、中心齿轮轴、内齿轮;所述的中心齿轮固定安装在所述的中心齿轮轴上;所述的中心齿轮轴一端安装在所述的左支撑架上,另一端安装在所述的右支撑架上;所述的传递齿轮固定安装在所述的传递齿轮轴上;所述的传递齿轮轴一端安装在所述的左支撑架上,另一端安装在所述的右支撑架上;所述的中心齿轮与所述的传递齿轮外啮合;所述的内齿轮嵌套在所述的中心齿轮轴上;所述的周向贴画板与所述的内齿轮固定连接在一起;所述的传递齿轮与所述的内齿轮内啮合;所述的手柄与所述的中心齿轮轴固定连接。
【技术特征摘要】
1.一种高中美术教具,其特征在于,包括中心齿轮、周向贴画板、传递齿轮、左支撑架、传递齿轮轴、右支撑架、手柄、中心齿轮轴、内齿轮;所述的中心齿轮固定安装在所述的中心齿轮轴上;所述的中心齿轮轴一端安装在所述的左支撑架上,另一端安装在所述的右支撑架上;所述的传递齿轮固定安装在所述的传递...
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