一种床上学习专用笔记本电脑桌制造技术

本实用新型专利技术属于学生学习用电脑桌技术领域，尤其涉及一种床上学习专用笔记本电脑桌，在桌面的上侧面上位于一边角处设置有呈长方形状的桌面凹槽，其长边沿桌面的长边延伸，在桌面凹槽两短边侧分别设有一个台阶，在位于两台阶之间的桌面凹槽的底侧上设置有若干散热长形通孔；在桌面凹槽内嵌合有盖板，该盖板远离台阶的侧面上位于靠近桌面长边的一侧上设置有用于打开盖板的内嵌式拉手，该盖板远离桌面长边的一侧与桌面的上侧面之间连接有合页；使用时能够满足大学生床上学习的切实需要，使用起来非常的省时省力，解决了大学生在床上学习时需要来回倒腾笔记本电脑以及把床上空间弄得非常杂乱的问题。

【技术实现步骤摘要】
【专利摘要】本技术属于学生学习用电脑桌
，尤其涉及一种床上学习专用笔记本电脑桌，在桌面的上侧面上位于一边角处设置有呈长方形状的桌面凹槽，其长边沿桌面的长边延伸，在桌面凹槽两短边侧分别设有一个台阶，在位于两台阶之间的桌面凹槽的底侧上设置有若干散热长形通孔；在桌面凹槽内嵌合有盖板，该盖板远离台阶的侧面上位于靠近桌面长边的一侧上设置有用于打开盖板的内嵌式拉手，该盖板远离桌面长边的一侧与桌面的上侧面之间连接有合页；使用时能够满足大学生床上学习的切实需要，使用起来非常的省时省力，解决了大学生在床上学习时需要来回倒腾笔记本电脑以及把床上空间弄得非常杂乱的问题。【专利说明】—种床上学习专用笔记本电脑桌
本技术属于学生学习用电脑桌
，尤其涉及一种床上学习专用笔记本电脑桌。
技术介绍
笔记本电脑是大学生必备的学习工具，由于群体的性质，很多大学生会经常在床上学习或者玩电脑，首先需要在床上摆放一个小桌，然后再将笔记本电脑放置在小桌上使用，在使用完笔记本电脑需要看书、查资料或者做练习题时就需要将笔记本电脑收拾起来放在一旁，再在小桌上学习，再次使用笔记本电脑或者学习完要玩游戏调节的时候，就需要再将笔记本电脑放置到小桌，这样来回的倒腾非常的麻烦，而且会把本就狭小的床上空间弄得非常的杂乱，不能够满足大学生的切实需要。
技术实现思路
本技术要解决的技术问题是:提供一种床上学习专用笔记本电脑桌，能够满足大学生床上学习的切实需要，省时省力，解决了大学生在床上学习时需要来回倒腾笔记本电脑以及把床上空间弄得非常杂乱的问题。本技术是这样实现的，一种床上学习专用笔记本电脑桌，所述床上学习专用笔记本电脑桌包括:水平方向设置呈长方形的桌面；在所述桌面的底侧上靠近两短边侧处分别设置有一组支撑架，每组所述支撑架均包括交叉铰接的第一支撑腿和第二支撑腿，所述第一支撑腿的上端与所述桌面的底侧铰接连接，所述第二支撑腿的上端与所述桌面的底侧之间设置有滑轨，所述滑轨包括设置在所述桌面底侧并沿其短边延伸的滑槽，与所述第二支撑腿的上端铰接连接的滑块，所述滑块设置在所述滑槽内并可沿其滑动；在所述桌面的上侧面上位于一边角处设置有用于容纳笔记本电脑的桌面凹槽，所述桌面凹槽呈长方形状，所述桌面凹槽的长边沿所述桌面的长边延伸，在所述桌面凹槽两短边侧分别设有一个台阶，在位于两所述台阶之间的所述桌面凹槽的底侧上设置有若干用于通风的散热长形通孔；在所述桌面凹槽内嵌合有盖板，所述盖板与所述台阶的上侧面紧密接触，所述盖板的厚度与所述台阶的上侧面和所述桌面的上侧面之间距离大小相适应，所述盖板与所述台阶接触的侧面上设置有与所述盖板大小相适应呈长方形的书本放置凹槽，所述盖板远离所述台阶的侧面上设置有用于打开所述盖板的内嵌式拉手，所述内嵌式拉手位于靠近所述桌面长边的一侧上，所述盖板远离所述桌面长边的一侧与所述桌面的上侧面之间连接有合页；在所述合页与所述桌面的长边之间设置有两个沿所述桌面长边延伸的长形槽，每个所述长形槽内均设置有一根支撑杆，所述支撑杆的一端与所述长形槽的侧壁转动连接，所述盖板远离所述台阶的侧面上对应每根所述支撑杆设置有一个支撑凹槽。作为一种改进，所述盖板远离所述台阶的侧面上、所述桌面的上侧面上对应所述合页处分别设有一个用于容纳合页片的缺口。由于采用了上述技术方案，使用本技术提供的床上学习专用笔记本电脑桌时，打开盖板，用支撑杆将盖板支撑住，然后将笔记本电脑放置在桌面凹槽内的两台阶之间，桌面凹槽的底侧上设置有若干用于通风的散热长形通孔可以增强空气流动，使笔记本电脑产生的热量迅速的散发出去，在使用完笔记本电脑需要看书、查资料或者做练习题时就把笔记本电脑扣合上，然后再把盖板盖合上，因在桌面凹槽两短边侧分别设有一个台阶，可以防止盖板压倒笔记本电脑上，盖合上盖板后就可在电脑桌上看书、查资料或者做练习题了，而不需要将笔记本电脑收拾起来放置在床上；当再次使用笔记本电脑时，打开盖板用支撑杆将盖板支撑住，因盖板上设置有书本放置凹槽，可将书本等放置在书本放置凹槽内，防止将狭小的床上空间弄得非常的杂乱；该床上学习专用笔记本电脑桌能够满足大学生床上学习的切实需要，使用起来非常的省时省力，解决了大学生在床上学习时需要来回倒腾笔记本电脑以及把床上空间弄得非常杂乱的问题。【专利附图】【附图说明】图1是本技术第一实施例的床上学习专用笔记本电脑桌的立体结构示意图；图2是沿图1中A向的结构示意图；图3是沿图1中B处的放大结构示意图；图4是本技术第一实施例的床上学习专用笔记本电脑桌使用时的立体结构示意图；图5是本技术第二实施例的床上学习专用笔记本电脑桌的立体结构示意图；其中，10、桌面，11、支撑架，111、第一支撑腿，112、第二支撑腿，113、滑轨，12、桌面凹槽，121、台阶，122、散热长形通孔，13、盖板，131、书本放置凹槽，132、内嵌式拉手，133、支撑凹槽，14、合页，15、长形槽，16、支撑杆。【具体实施方式】为了使本技术的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本技术进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本技术，并不用于限定本技术。第一实施例由图1、图2、图3及图4可知，该床上学习专用笔记本电脑桌包括:水平方向设置呈长方形的桌面10 ;在桌面10的底侧上靠近两短边侧处分别设置有一组支撑架11，每组支撑架11均包括交叉铰接的第一支撑腿111和第二支撑腿112，该第一支撑腿111的上端与桌面10的底侧铰接连接，该第二支撑腿112的上端与桌面10的底侧之间设置有滑轨113，该滑轨113包括设置在桌面10底侧并沿其短边延伸的滑槽，与第二支撑腿112的上端铰接连接的滑块，该滑块设置在滑槽内并可沿该滑槽滑动；在桌面10的上侧面上位于一边角处设置有用于容纳笔记本电脑的桌面凹槽12，该桌面凹槽12呈长方形状，该桌面凹槽12的长边沿桌面10的长边延伸，在桌面凹槽12两短边侧分别设有一个台阶121，在位于两台阶121之间的桌面凹槽12底侧上设置有若干用于通风的散热长形通孔122 ;在桌面凹槽12内嵌合有盖板13，该盖板13与台阶121的上侧面紧密接触，该盖板13的厚度与台阶121的上侧面和桌面10的上侧面之间距离大小相适应，该盖板13与台阶121接触的侧面上设置有与盖板13大小相适应呈长方形的书本放置凹槽131，该盖板13远离台阶121的侧面上位于靠近桌面10长边的一侧上设置有用于打开盖板13的内嵌式拉手132，该盖板13远离桌面10长边的一侧与桌面10的上侧面之间连接有合页14 ;合页14与桌面10的长边之间设置有两个沿桌面10长边延伸的长形槽15，每个长形槽15内均设置有一根支撑杆16，该支撑杆16的一端与长形槽15的侧壁转动连接，该盖板13远离台阶121的侧面上对应每根支撑杆16设置有一个支撑凹槽133。使用时，如图4所示，打开盖板13，用支撑杆16将盖板13支撑住，然后将笔记本电脑放置在桌面凹槽12内的两台阶121之间，桌面凹槽12底侧上设置有若干用于通风的散热长形通孔122可以增强空气流动，使笔记本电脑产生的热量迅速的散发出去，在使用完笔记本电脑需要看书、查资料或者做练习题时就本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种床上学习专用笔记本电脑桌，所述床上学习专用笔记本电脑桌包括：水平方向设置呈长方形的桌面；在所述桌面的底侧上靠近两短边侧处分别设置有一组支撑架，每组所述支撑架均包括交叉铰接的第一支撑腿和第二支撑腿，所述第一支撑腿的上端与所述桌面的底侧铰接连接，所述第二支撑腿的上端与所述桌面的底侧之间设置有滑轨，所述滑轨包括设置在所述桌面底侧并沿其短边延伸的滑槽，与所述第二支撑腿的上端铰接连接的滑块，所述滑块设置在所述滑槽内并可沿其滑动；其特征在于：在所述桌面的上侧面上位于一边角处设置有用于容纳笔记本电脑的桌面凹槽，所述桌面凹槽呈长方形状，所述桌面凹槽的长边沿所述桌面的长边延伸，在所述桌面凹槽两短边侧分别设有一个台阶，在位于两所述台阶之间的所述桌面凹槽的底侧上设置有若干用于通风的散热长形通孔；在所述桌面凹槽内嵌合有盖板，所述盖板与所述台阶的上侧面紧密接触，所述盖板的厚度与所述台阶的上侧面和所述桌面的上侧面之间距离大小相适应，所述盖板与所述台阶接触的侧面上设置有与所述盖板大小相适应呈长方形的书本放置凹槽，所述盖板远离所述台阶的侧面上设置有用于打开所述盖板的内嵌式拉手，所述内嵌式拉手位于靠近所述桌面长边的一侧上，所述盖板远离所述桌面长边的一侧与所述桌面的上侧面之间连接有合页；在所述合页与所述桌面的长边之间设置有两个沿所述桌面长边延伸的长形槽，每个所述长形槽内均设置有一根支撑杆，所述支撑杆的一端与所述长形槽的侧壁转动连接，所述盖板远离所述台阶的侧面上对应每根所述支撑杆设置有一个支撑凹槽。...

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：李炳吉，
申请(专利权)人：李炳吉，
类型：新型
国别省市：山东;37