【技术实现步骤摘要】
一种古诗背诵装置
本技术涉及一种古诗背诵装置，属于语文教学用具。
技术介绍
在学习古诗的过程中，老师常常要求学生将所学古诗背诵下来。然而，很多学生并不愿意去背诵古诗，他们觉得背诵古诗的过程十分枯燥，并且，在背诵古诗的过程中，还需要不断的开合课本，以反复对古诗中的诗句进行朗读和回忆。其实，学生对背诵古诗具有抵触心理的原因还在于缺乏兴趣，如果能够提高学生的学习兴趣，那么背诵古诗会变得事半功倍。
技术实现思路
本技术针对
技术介绍
中的问题，提出一种古诗背诵装置，以提高学生的学习兴趣。本技术为解决以上问题，采用如下技术方案:一种古诗背诵装置，包括基板、电机、定滑轮、皮带、挡板以及电源；所述电机和定滑轮分别设于基板背面的左右两端；所述皮带设于电机输出轴和定滑轮之间；所述皮带上设有若干张古诗卡片；所述基板上开有一个方形窗口，在方形窗口的下方设有一个旋转电磁铁；所述挡板的一端与旋转电磁铁的旋转轴连接；所述基板顶部设有电机开关和电磁铁开关；所述电机通过电机开关与电源连接；所述旋转电磁铁通过电磁铁开关与电源连接。作为本技术的进一步优化方案，所述旋转电磁铁的旋转角度为80-100度。作为本技术的进一步优化方案，所述电机采用直流无刷电机。技术效果:1、在背诵古诗的过程中，学生只需要按一按开关，旋转电磁铁便会控制挡板将古诗卡片挡住(或露出)，免去了学生不断开合课本的麻烦，提高了学生背诵古诗的兴趣。2、本技术能使古诗卡片挨个经过方形窗口供学生选择，具有一定趣味性，进一步提闻了学生的学习兴趣。【附图说明】图1是本技术的结构示意图。图2是旋转电磁铁控制挡板将古诗卡片挡住时的状态图。图...
【技术保护点】
一种古诗背诵装置，其特征在于：包括基板(1)、电机(2)、定滑轮(3)、皮带(4)、挡板(7)以及电源；所述电机(2)和定滑轮(3)分别设于基板(1)背面的左右两端；所述皮带(4)设于电机(2)输出轴和定滑轮(3)之间；所述皮带(4)上设有若干张古诗卡片(10)；所述基板(1)上开有一个方形窗口(5)，在方形窗口(5)的下方设有一个旋转电磁铁(6)；所述挡板(7)的一端与旋转电磁铁(6)的旋转轴连接；所述基板(1)顶部设有电机开关(8)和电磁铁开关(9)；所述电机(2)通过电机开关(8)与电源连接；所述旋转电磁铁(6)通过电磁铁开关(9)与电源连接。
【技术特征摘要】
1.一种古诗背诵装置，其特征在于:包括基板(I)、电机(2)、定滑轮(3)、皮带(4)、挡板(7)以及电源；所述电机(2)和定滑轮(3)分别设于基板(I)背面的左右两端；所述皮带(4)设于电机(2)输出轴和定滑轮(3)之间；所述皮带(4)上设有若干张古诗卡片(10);所述基板(I)上开有一个方形窗口(5),在方形窗口(5)的下方设有一个旋转电磁铁(6);所述挡板(7)的...
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