一种雏鸡绕行学习行为箱制造技术

本实用新型专利技术公开了一种雏鸡绕行学习行为箱，包括上表面开口的中空箱体，所述箱体中部设置有“工”字形分隔架，所述分隔架包括两片平行竖直设置的遮光片、垂直设置在两片所述遮光片中间的透光片，所述透光片的两端分别与两片所述遮光片连接，所述透光片一侧设置有食盘和能够不断啄食所述食盘的雏鸡模型。本实用新型专利技术结构简单，得出的雏鸡绕行学习行为实验数据精准。（*该技术在2023年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】
【专利摘要】本技术公开了一种雏鸡绕行学习行为箱，包括上表面开口的中空箱体，所述箱体中部设置有“工”字形分隔架，所述分隔架包括两片平行竖直设置的遮光片、垂直设置在两片所述遮光片中间的透光片，所述透光片的两端分别与两片所述遮光片连接，所述透光片一侧设置有食盘和能够不断啄食所述食盘的雏鸡模型。本技术结构简单，得出的雏鸡绕行学习行为实验数据精准。【专利说明】一种雏鸡绕行学习行为箱
本技术涉及动物试验装置，特别涉及一种雏鸡绕行学习行为箱。
技术介绍
雏鸡在神经生物学、动物行为学、发育生物学研究中被广泛应用，特别是在研究各种药物及环境因素对胚胎神经系统发育和子代认知功能的影响时，常要在胚胎发育期间利用药物或环境影响因子处理鸡胚，然后利用雏鸡的学习记忆模型检测药物或环境因子对学习记忆行为的影响。雏鸡具有先天的探究行为，当雏鸡在8日龄时开始对周围环境产生浓厚的探索兴趣。另外，雏鸡为社会性动物，具有很强的社会行为，当雏鸡被单独隔离时，会产生焦虑行为，有急切回归群体的动机和愿望。根据雏鸡的这些天然特性可以研究检测雏鸡的学习记忆能力。现有技术中，为检测雏鸡的学习记忆能力一般使用雏鸡学习记忆行为箱，但一般的雏鸡学习记忆行为箱一般使用活的雏鸡作为刺激因子，由于活的雏鸡会在箱中到处乱跑，导致被检测的雏鸡没有明确的目的地，以至于试验数据不精准。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种操作简单、实验数据精准的雏鸡绕行学习行为箱。为达到上述目的，本技术采用的技术方案是:一种雏鸡绕行学习行为箱，包括上表面开口的中空箱体，所述箱体中部设置有“工”字形分隔架，所述分隔架包括两片平行竖直设置的遮光片、垂直设置在两片所述遮光片中间的透光片，所述透光片的两端分别与两片所述遮光片连接，所述透光片一侧设置有食盘和能够不断啄食所述食盘的雏鸡模型。优选的技术方案，所述箱体设置有上盖，所述上盖为只能从外部看到内部的单面镜。优选的技术方案，所述箱体内壁设置有照明灯和摄像头，摄像头与动物行为示综分析软件结合使用，可大大降低试验操作人员的工作强度。上述技术方案中，上盖为可以活动的单面镜，实验人员可以观察雏鸡的活动，但是雏鸡无法看到箱体以外的任何物体。在分隔架一侧放置两个可以连续5分钟自动完成不断啄食动作的雏鸡模型，雏鸡被放置在分隔架的另一侧，雏鸡可以透过H形分隔架的透光板看到对面的两个雏鸡模型在取食，并产生急切想过去和雏鸡模型会合取食的愿望，经过一段时间的训练，雏鸡可以学会绕过H形迷宫和雏鸡模型会合，而且随着记忆的加深，所用时间会越来越短。由于上述技术方案运用，本技术与现有技术相比具有下列优点:1、本技术使用雏鸡模型标本为刺激因子，不会在箱体内乱跑，使得试验等到的数据更精准；2、本技术的上盖采用单面镜，不仅阻断雏鸡的视觉刺激，有效减少行为箱外部环境因子对实验的影响，也能使试验人员在旁观察记录；3、本技术可多次重复使用，操作简单。【专利附图】【附图说明】图1为本技术结构示意图。其中:1、箱体；2、遮光片；3、透光片；4、食盘；6、雏鸡模型；7、摄像头。【具体实施方式】下面结合附图及实施例对本技术作进一步描述:实施例一:如图1所示，一种雏鸡绕行学习行为箱，包括上表面开口的中空箱体1，箱体I中部设置有“工”字形分隔架，分隔架包括两片平行竖直设置的遮光片2、垂直设置在两片遮光片2中间的透光片3，透光片3的两端分别与两片遮光片2连接，透光片3 —侧设置有食盘4和能够不断啄食食盘的雏鸡模型5。箱体I设置有上盖，上盖为只能从外部看到内部的单面镜。 箱体I内壁设置有照明灯6和摄像头7。箱体I长50厘米、宽40厘米、高30厘米，采用木板制作；分隔架长30厘米、宽20厘米、高30厘米，遮光片2长30厘米、宽30厘米，透光片3长20厘米、宽30厘米。在鸡胚胎发育期用重金属铅干扰胚胎发育，以期研究铅对胚胎发育及新生个体认知功能的影响。用铅处理的鸡胚孵化出雏鸡以后饲养到第八天开始雏鸡绕行学习行为箱进行绕行学习试验。试验开始前将雏鸡断食饥饿8小时，试验开始时将雏鸡如图1所示放置在一侧，如果雏鸡能够在3分钟内完成任务自行绕过分隔架和雏鸡模型5会合，则把雏鸡所用的时间记下来；如果雏鸡3分钟内不能自行绕过分隔架和雏鸡模型5会合，则把雏鸡所用的时间记为3分钟，并打开行为箱上面的单面镜，用木尺引导雏鸡绕过分隔架和雏鸡模型5会合。正常情况下，初级经过6到8天的训练，都可以自行完成绕过分隔架和雏鸡模型5会合的任务。本试验结果发现，用重金属铅干扰胚胎发育的雏鸡学会绕过分隔架和雏鸡模型5会合的任务所用时间比较长，没有用重金属铅干扰胚胎发育的正常雏鸡学会绕过分隔架和雏鸡模型5会合的任务所用时间比较短。可见重金属铅干扰了胚胎正常发育，新生雏鸡认知功能受到了的影响，这提示孕妇应远离重金属。【权利要求】1.一种雏鸡绕行学习行为箱，包括上表面开口的中空箱体，其特征在于:所述箱体中部设置有“工”字形分隔架，所述分隔架包括两片平行竖直设置的遮光片、垂直设置在两片所述遮光片中间的透光片，所述透光片的两端分别与两片所述遮光片连接，所述透光片一侧设置有食盘和能够不断啄食所述食盘的雏鸡模型。2.根据权利要求1所述的一种雏鸡绕行学习行为箱，其特征在于:所述箱体设置有上盖，所述上盖为只能从外部看到内部的单面镜。3.根据权利要求1所述的一种雏鸡绕行学习行为箱，其特征在于:所述箱体内壁设置有照明灯和摄像头。【文档编号】A01K45/00GK203675852SQ201320857934【公开日】2014年7月2日 申请日期:2013年12月24日 优先权日:2013年12月24日 【专利技术者】车轶 申请人:苏州大学本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种雏鸡绕行学习行为箱，包括上表面开口的中空箱体，其特征在于：所述箱体中部设置有“工”字形分隔架，所述分隔架包括两片平行竖直设置的遮光片、垂直设置在两片所述遮光片中间的透光片，所述透光片的两端分别与两片所述遮光片连接，所述透光片一侧设置有食盘和能够不断啄食所述食盘的雏鸡模型。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：车轶，
申请(专利权)人：苏州大学，
类型：新型
国别省市：江苏;32