当前位置: 首页 > 专利查询>颜丙臣专利>正文

可乐雪碧混合等体演示仪制造技术

技术编号:10005981 阅读:212 留言:0更新日期:2014-05-04 00:40
本实用新型专利技术涉及一种教学用具,具体来说是涉及一种可乐雪碧混合等体演示仪,是求解可乐雪碧混合问题的一种操作性解题仪器。它包括水槽(1)、刻度线(2)、拉杆(3)、隔板(4)、标尺(5),其特征在于:水槽(1)是一个上端开口的长方体形状的透明容器,隔板(4)把水槽(1)分成左右两部分,底部刻度线(2)的刻度总长度为1,水槽(1)外壁上的标尺(5)可平行水槽(1)的底边上下平动,移动距离等于液面高度值和竖直隔板指示数的乘积。该仪器直观的显示出可乐雪碧混合后,可乐杯子里的雪碧体积与雪碧杯子里的可乐体积相等。(*该技术在2023年保护过期,可自由使用*)

【技术实现步骤摘要】
【专利摘要】本技术涉及一种教学用具,具体来说是涉及一种可乐雪碧混合等体演示仪,是求解可乐雪碧混合问题的一种操作性解题仪器。它包括水槽(1)、刻度线(2)、拉杆(3)、隔板(4)、标尺(5),其特征在于:水槽(1)是一个上端开口的长方体形状的透明容器,隔板(4)把水槽(1)分成左右两部分,底部刻度线(2)的刻度总长度为1,水槽(1)外壁上的标尺(5)可平行水槽(1)的底边上下平动,移动距离等于液面高度值和竖直隔板指示数的乘积。该仪器直观的显示出可乐雪碧混合后,可乐杯子里的雪碧体积与雪碧杯子里的可乐体积相等。【专利说明】可乐雪碧混合等体演示仪
本专利技术涉及一种教学用具,具体来说是涉及一种可乐雪碧混合等体演示仪。
技术介绍
教学中关于液体混合求解问题,一般是教师讲解原理,学生演练习题,教学过程单一,学生思维受限,教学方法单一,与实际的混合过程无联系,很难培养学生应用知识解决实际问题的能力,为突破传统教学弊端,故而有此专利技术。
技术实现思路
本专利技术的目的是针对以上问题,提供了一种可乐雪碧混合等体演示仪。本专利技术的解决方案是通过以下技术手段实现的:一种可乐雪碧混合等体演示仪,包括水槽(I)、刻度线(2)、拉杆(3)、隔板(4)、标尺(5),其特征在于:水槽(I)是一个上端开口的长方体形状的透明容器,水槽(I)的底部、上部和侧边有刻度线(2),隔板(4)把水槽(I)分成左右两部分,隔板(4)与拉杆(3)固定连接,拉杆(3)两端穿过水槽(I)左右侧壁并与侧壁紧密接触,标尺(5 )紧贴在水槽(I)的外壁并与水槽(I)的底边平行。所述隔板(4)与水槽(I)紧密接触,左右拉动拉杆(3 ),可带动隔板(4)在水槽(I)里左右移动,从而改变水槽(I)左右两边的容积,水槽(I)左右两边加入液体不会相混。所述水槽(I)上的刻度线(2)都与水槽(I)的各边垂直,间隔都是均匀的,底部刻度线(2)的刻度总长度为1,上部的刻度线(2)与底部的相同。所述标尺(5)可平行水槽(I)的底边上下平动,标尺(5)开始移动是从液面向下的,移动距离等于液面高度值和竖直隔板指示数的乘积。本专利技术对培养学生思维能力有较大帮助,具有操作简便、现象直观的优点。尽管上面结合附图对本专利技术的优选实施例进行了描述,但是本专利技术并不局限于上述的【具体实施方式】,上述的【具体实施方式】仅仅是示意性的,并不是限制性的,本领域的普通技术人员在本专利技术的启示下,在不脱离本专利技术宗旨和权利要求所保护的范围情况下,还可以作出很多形式的具体变换,这些均属于本专利技术的保护范围之内。【专利附图】【附图说明】:附图1为本专利技术的正视剖面图;附图2为本专利技术的左视图;附图3为本专利技术的俯视图。其中:I一水槽,2—刻度线,3—拉杆,4一隔板,5—标尺。【具体实施方式】:以下结合【专利附图】【附图说明】和【具体实施方式】对本专利技术作进一步的详细描述:如图所示,一种可乐雪碧混合等体演示仪,包括水槽1、刻度线2、拉杆3、隔板4、标尺5,其特征在于:水槽I是一个上端开口的长方体形状的透明容器,水槽I的底部、上部和侧边有刻度线2,隔板4把水槽I分成左右两部分,隔板4与拉杆3固定连接,拉杆3两端穿过水槽I左右侧壁并与侧壁紧密接触,标尺5紧贴在水槽I的外壁并与水槽I的底边平行。所述隔板4与水槽I紧密接触,左右拉动拉杆3,可带动隔板4在水槽I里左右移动,从而改变水槽I左右两边的容积,水槽I左右两边加入液体不会相混。所述水槽I上的刻度线2都与水槽I的各边垂直,间隔都是均匀的,底部刻度线2的刻度总长度为I,上部的刻度线2与底部的相同。所述标尺5可平行水槽I的底边上下平动,标尺5开始移动是从液面向下的,移动距离等于液面高度值和竖直隔板指示数的乘积。使用方法:将可乐雪碧混合等体演示仪放在水平桌面上,两个杯子中分别加入体积相等的可乐和雪碧,从可乐杯子中取出体积为V的可乐,倒入可乐雪碧混合等体演示仪水槽I的左侧,再将雪碧杯中所有雪碧倒入水槽I的右侧;拉动拉杆3,直到隔板4两侧的液面相平,读出液面高度值h,读出竖直隔板4指示数a,从液面开始向下移动标尺5,移动距离c等于液面高度值h与竖直隔板4指示数a的乘积;然后用移液器将标尺5以上所有液体,移入可乐杯子中,剩余液体倒回空雪碧杯子;则可乐杯子里的雪碧体积与雪碧杯子里的可乐体积相等。原理:设水槽I的厚度为d。移动拉杆3,隔板4两侧的液面相平时,水平方向上,可乐和雪碧是等效均匀混合的,并且体积V=ahd ;移动标尺5,移动距离c=ah,则V=ahd=l XahXd=I XcXd, I XcXd中的I,为底部刻度线2的刻度总长度,可乐雪碧混合等体演示仪直观显示出高度为c的液体体积为V,直观显示出V=a (h-c) d+acd,直观显示出V= (l_a) cd+acd,从而直观显示出a (h_c) d与(l_a) cd相等,也就是,将标尺5以上高度为C,体积为V的液体移回到可乐杯子里,剩余液体倒回空雪碧杯子里,可乐杯子里雪碧的体积与雪碧杯子里可乐的体积相等。【权利要求】1.可乐雪碧混合等体演示仪,包括水槽(I)、刻度线(2)、拉杆(3)、隔板(4)、标尺(5),其特征在于:水槽(I)是一个上端开口的长方体形状的透明容器,水槽(I)的底部、上部和侧边有刻度线(2),隔板(4)把水槽(I)分成左右两部分,隔板(4)与拉杆(3)固定连接,拉杆(3)两端穿过水槽(I)左右侧壁并与侧壁紧密接触,标尺(5)紧贴在水槽(I)的外壁并与水槽(I)的底边平行。2.根据权利要求1所述的可乐雪碧混合等体演示仪,其特征在于:所述隔板(4)与水槽(I)紧密接触,左右拉动拉杆(3 ),可带动隔板(4)在水槽(I)里左右移动,从而改变水槽(I)左右两边的容积,水槽(I)左右两边加入液体不会相混。3.根据权利要求1所述的可乐雪碧混合等体演示仪,其特征在于:所述水槽(I)上的刻度线(2)都与水槽(I)的各边垂直,间隔都是均匀的,底部刻度线(2)的刻度总长度为1,上部的刻度线(2)与底部的相同。4.根据权利要求1所述的可乐雪碧混合等体演示仪,其特征在于:所述标尺(5)可平行水槽(I)的底边上下平动,标尺(5)开始移动是从液面向下的,移动距离等于液面高度值和竖直隔板指示数的乘积。【文档编号】G09B23/02GK203573530SQ201320758497【公开日】2014年4月30日 申请日期:2013年11月27日 优先权日:2013年11月27日 【专利技术者】颜丙臣 申请人:颜丙臣本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员:颜丙臣
申请(专利权)人:颜丙臣
类型:实用新型
国别省市:

网友询问留言 已有0条评论
  • 还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。

1