一种便于操作演示的英语教学板制造技术

本实用新型专利技术公开了一种便于操作演示的英语教学板，包括第一立柱，所述第一立柱底部设有底座，所述底座下方设有万向轮，所述第一立柱一侧设有第二立柱，所述第一立柱与第二立柱之间设有磁力绿板，所述磁力绿板顶部设有卷帘式投影仪幕布，所述笔拖下方设有第一伸缩杆，所述第一伸缩杆下方设有第二伸缩杆，所述磁力绿板内侧四边设有LED灯带，所述磁力绿板后侧设有磁力白板，所述第二立柱一侧设有书夹。该便于操作演示的英语教学板，结构简单，双面磁力板，可翻转、可升降，拆卸后可悬挂，伸缩杆长短可调节，书夹方便写英语时看教学书籍，卷帘式投影仪幕布方便投影教学，使英语教学多样化，增强学习兴趣。

An easy-to-operate English teaching board

【技术实现步骤摘要】
一种便于操作演示的英语教学板
本技术属于英语教学板
，具体涉及一种便于操作演示的英语教学板。
技术介绍
教学板即从事教育行业书写演示所使用的器具，通常教学板是放置在教室中或会议室中的板面，用粉笔或者水性笔书写内容，起到讲解演示的作用。英语教学是指对于英语是或者不是第一语言的人进行教授英语的过程，英语学习在全球化快速发展的今天都是至关重要的，目前，现有的英语教学板大多体积大，移动不便，单一面板，高低不可调节，无法更换不同尺寸的板面，一边手写时，一边需要手拿教学书籍，教学不省力，投影教学时需另外准备幕布，教学不便，光线较弱时教学板字迹看不清，从而带来学习不便。所以我们提供了一种移动方便，双面磁力板，可翻转、可升降，可调节大小与高度，带有教学书夹，卷帘式投影仪幕布，LED灯带的便于操作演示的英语教学板来解决上述问题。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种便于操作演示的英语教学板，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种便于操作演示的英语教学板，包括第一立柱，所述第一立柱顶部一侧设有固定套筒，所述固定套筒一侧设有翻转旋钮，所述翻转旋钮下方设有紧固旋钮，所述紧固旋钮下方设有拉手，所述第一立柱底部设有底座，所述底座下方设有万向轮，所述第一立柱一侧设有第二立柱，所述第一立柱与第二立柱之间设有磁力绿板，所述磁力绿板两侧均设有升降固定夹，所述磁力绿板顶部设有卷帘式投影仪幕布，所述卷帘式投影仪幕布一端设有拉绳，所述卷帘式投影仪幕布中部设有提手，所述提手两侧均设有挂钩，所述磁力绿板底部设有笔拖，所述笔拖下方设有第一伸缩杆，所述第一伸缩杆一端设有伸缩机构，所述第一伸缩杆下方设有第二伸缩杆，所述磁力绿板内侧四边设有LED灯带，所述磁力绿板后侧设有磁力白板，所述第二立柱一侧设有书夹。优选的，所述磁力绿板上方从左到右依次设有磁力字母贴板、磁力四线贴，所述磁力绿板表面设有磁力粉笔擦，所述磁力白板表面设有磁力水笔擦。优选的，所述书夹内部包括转轴、书拖、夹子、底板，所述转轴一端设置在固定套筒内部，所述底板设置在转轴一侧，所述夹子设置在底板两侧，所述书拖设置在底板底部。优选的，所述伸缩机构内部包括锁紧帽一、螺纹卡件、锁紧帽二，所述锁紧帽一与锁紧帽二之间通过螺纹卡件连接。优选的，所述LED灯带一侧设有电源线，所述电源线中部设有控制开关。优选的，所述第一伸缩杆与第二伸缩杆一端均设有伸缩机构，且第一伸缩杆底部从左到右依次设有粉笔盒、水笔盒、磁力字母贴盒。本技术的技术效果和优点：该便于操作演示的英语教学板，结构简单，便于操作，移动方便，双面磁力板，可翻转、可升降，拆卸后可悬挂，伸缩杆长短可调节，可适用于大小不同尺寸的板面，书夹方便写英语时看教学书籍，节省教学时间，卷帘式投影仪幕布方便投影教学，使英语教学多样化，增强学习兴趣，光线弱的环境可打开LED灯带，方便教学。附图说明图1为本技术的结构示意图；图2为本技术的结构后视示意图；图3为本技术的结构A区放大示意图。图中：1、第一立柱；2、固定套筒；3、翻转旋钮；4、紧固旋钮；5、拉手；6、第一伸缩杆；7、第二伸缩杆；8、底座；9、万向轮；10、拉绳；11、磁力四线贴；12、提手；13、挂钩；14、卷帘式投影仪幕布；15、磁力字母贴板；16、书夹；1601、转轴；1602、书拖；1603、夹子；1604、底板；17、电源线；18、LED灯带；19、磁力绿板；20、笔拖；21、伸缩机构；2101、锁紧帽一；2102、螺纹卡件；2103、锁紧帽二；22、第二立柱；23、磁力白板；24、升降固定夹。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。本技术提供了如图1、图2和图3所示的一种便于操作演示的英语教学板，包括第一立柱1，所述第一立柱1顶部一侧设有固定套筒2，所述固定套筒2一侧设有翻转旋钮3，所述翻转旋钮3下方设有紧固旋钮4，所述紧固旋钮4下方设有拉手5，所述第一立柱1底部设有底座8，所述底座8下方设有万向轮9，所述第一立柱1一侧设有第二立柱22，所述第一立柱1与第二立柱22之间设有磁力绿板19，所述磁力绿板19两侧均设有升降固定夹24，所述磁力绿板19顶部设有卷帘式投影仪幕布14，所述卷帘式投影仪幕布14一端设有拉绳10，所述卷帘式投影仪幕布14中部设有提手12，所述提手12两侧均设有挂钩13，所述磁力绿板19底部设有笔拖20，所述笔拖20下方设有第一伸缩杆6，所述第一伸缩杆6一端设有伸缩机构21，所述第一伸缩杆6下方设有第二伸缩杆7，所述磁力绿板19内侧四边设有LED灯带18，所述磁力绿板19后侧设有磁力白板23，所述第二立柱22一侧设有书夹16。具体的，所述磁力绿板19上方从左到右依次设有磁力字母贴板15、磁力四线贴11，所述磁力绿板19表面设有磁力粉笔擦，所述磁力白板23表面设有磁力水笔擦。具体的，所述书夹16内部包括转轴1601、书拖1602、夹子1603、底板1604，所述转轴1601一端设置在固定套筒2内部，所述底板1604设置在转轴1601一侧，所述夹子1603设置在底板1604两侧，所述书拖1602设置在底板1604底部。具体的，所述伸缩机构21内部包括锁紧帽一2101、螺纹卡件2102、锁紧帽二2103，所述锁紧帽一2101与锁紧帽二2103之间通过螺纹卡件2102连接。具体的，所述LED灯带18一侧设有电源线17，所述电源线17中部设有控制开关。具体的，所述第一伸缩杆6与第二伸缩杆7一端均设有伸缩机构21，且第一伸缩杆6底部从左到右依次设有粉笔盒、水笔盒、磁力字母贴盒。工作原理：该便于操作演示的英语教学板在使用的过程中，根据磁力绿板19大小，调节第一伸缩杆6与第二伸缩杆7长短距离，通过升降固定夹24夹紧磁力绿板19并调整合适的高度，将紧固旋钮4锁紧，通过拉手5拉动教学板，使万向轮9带动教学板移动到教学区域，将教学书籍翻开后，通过书夹16上的夹子1603夹紧书籍，磁力字母贴板15可贴课文名字，磁力四线贴11用于规范书写，磁力绿板19用于粉笔书写，通过翻转旋钮3翻转至磁力白板23用于水笔书写，光线较弱的环境打开LED灯带18，使用投影教学时，拉动拉绳10放下卷帘式投影仪幕布14，教学板功能多样化，便于操作演示的同时增强了学习兴趣。最后应说明的是：以上所述仅为本技术的优选实施例而已，并不用于限制本技术，尽管参照前述实施例对本技术进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换，凡在本技术的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本技术的保护范围之内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种便于操作演示的英语教学板，包括第一立柱(1)，其特征在于：所述第一立柱(1)顶部一侧设有固定套筒(2)，所述固定套筒(2)一侧设有翻转旋钮(3)，所述翻转旋钮(3)下方设有紧固旋钮(4)，所述紧固旋钮(4)下方设有拉手(5)，所述第一立柱(1)底部设有底座(8)，所述底座(8)下方设有万向轮(9)，所述第一立柱(1)一侧设有第二立柱(22)，所述第一立柱(1)与第二立柱(22)之间设有磁力绿板(19)，所述磁力绿板(19)两侧均设有升降固定夹(24)，所述磁力绿板(19)顶部设有卷帘式投影仪幕布(14)，所述卷帘式投影仪幕布(14)一端设有拉绳(10)，所述卷帘式投影仪幕布(14)中部设有提手(12)，所述提手(12)两侧均设有挂钩(13)，所述磁力绿板(19)底部设有笔拖(20)，所述笔拖(20)下方设有第一伸缩杆(6)，所述第一伸缩杆(6)一端设有伸缩机构(21)，所述第一伸缩杆(6)下方设有第二伸缩杆(7)，所述磁力绿板(19)内侧四边设有LED灯带(18)，所述磁力绿板(19)后侧设有磁力白板(23)，所述第二立柱(22)一侧设有书夹(16)。

【技术特征摘要】
1.一种便于操作演示的英语教学板，包括第一立柱(1)，其特征在于：所述第一立柱(1)顶部一侧设有固定套筒(2)，所述固定套筒(2)一侧设有翻转旋钮(3)，所述翻转旋钮(3)下方设有紧固旋钮(4)，所述紧固旋钮(4)下方设有拉手(5)，所述第一立柱(1)底部设有底座(8)，所述底座(8)下方设有万向轮(9)，所述第一立柱(1)一侧设有第二立柱(22)，所述第一立柱(1)与第二立柱(22)之间设有磁力绿板(19)，所述磁力绿板(19)两侧均设有升降固定夹(24)，所述磁力绿板(19)顶部设有卷帘式投影仪幕布(14)，所述卷帘式投影仪幕布(14)一端设有拉绳(10)，所述卷帘式投影仪幕布(14)中部设有提手(12)，所述提手(12)两侧均设有挂钩(13)，所述磁力绿板(19)底部设有笔拖(20)，所述笔拖(20)下方设有第一伸缩杆(6)，所述第一伸缩杆(6)一端设有伸缩机构(21)，所述第一伸缩杆(6)下方设有第二伸缩杆(7)，所述磁力绿板(19)内侧四边设有LED灯带(18)，所述磁力绿板(19)后侧设有磁力白板(23)，所述第二立柱(22)一侧设有书夹(16)。2.根据权利要求1所述的一种便于操作演示的英语教学板，其特征在于：所述磁力绿板(19)上方从左到右...

【专利技术属性】
技术研发人员：任佳，
申请(专利权)人：湖南工程职业技术学院，
类型：新型
国别省市：湖南,43