一种儿童早期教育综合管理平台系统技术方案

技术编号:20920178 阅读:19 留言:0更新日期:2019-04-20 10:27
本发明专利技术涉及一种儿童早期教育综合管理平台系统,包括班级系统、儿童系统、收费系统、签约系统、教案系统、排课系统、课程系统以及基本信息系统,班级系统用于对签约儿童进行分班以及查询,儿童系统用于对签约儿童进行预约、登记、试听以及查询,收费系统用于对签约儿童进行收费的登记以及查询,签约系统用于对即将签约的儿童进行签约登记,教案系统用于对签约儿童的教案进行编辑和保存,排课系统用于对签约儿童的课程进行安排,课程系统用于签约儿童的每周和每日的排课以及对排班和课程表的查询。本发明专利技术的有益效果在于,提供一种操作方便、效率高且可实时跟进的儿童早期教育综合管理平台系统。

An Integrated Management Platform System for Early Childhood Education

The present invention relates to an integrated management platform system for early childhood education, including a class system, a children's system, a charging system, a signing system, a teaching plan system, a scheduling system, a curriculum system and a basic information system. The class system is used for classifying and inquiring signed children, and the children's system is used for booking, registering, auditing and inquiring signed children. It is used for registration and inquiry of fees for signing children. The signing system is used for signing up children. The teaching plan system is used for editing and saving the teaching plan for signing children. The scheduling system is used for arranging the courses for signing children. The curriculum system is used for weekly and daily scheduling of signing children and for inquiring the schedules and curricula. The beneficial effect of the present invention is to provide an integrated management platform system for early childhood education, which is easy to operate, efficient and can be followed up in real time.

【技术实现步骤摘要】
一种儿童早期教育综合管理平台系统
本专利技术涉及一种儿童早期教育综合管理平台系统。
技术介绍
目前,在世界范围内,新一轮的竞争——为可持续发展而进行的人才竞争——正在一个崭新的前沿领域悄悄地展开。1993年,新西兰就启动了以前首相名字命名的3岁前婴儿教育的国家计划“普卢凯特计划”。1997年,美国总统克林顿为“保证每个美国公民拥有世界上最好的教育”,“在二十一世纪的知识经济竞争中获得成功”,在关于“知识经济”的《国情咨文》中提出了“头脑启动计划”——从生命诞生的第一天就开始的婴儿教育计划。多年以来,中国父母普遍将3岁以下的儿童放在家中或者教育含量很低的托儿所带养,直到3岁以上才开始系统教育。但越来越多的科学研究表明,0到3岁是婴幼儿身体、智力和性格形成的关键时期。3岁前的身心发展对儿童一生的发展都有着重大而深远的影响。婴幼儿潜能开发与早期教育,为一个国家提供了通过增强国民素质来提高它在全球经济中的竞争力的最佳契机。目前,我国政府尚未制定从0岁开始的一体化的国家教育规划。2001年9月1日,北京市率先颁布施行了《北京市学前教育条例》。这是我国首部学前教育方面的地方性法规,规定了北京市倡导和支持开展三周岁以下婴幼儿的早期教育。这标志着社会教育理念的重大突破。0~3岁儿童的早期教育应当受到政府、社会、学前教育机构和家庭的普遍重视,发展社区婴幼儿早期教育应该是我国政府继控制人口数量之后,着力提高人口素质的一项重要的奠基工程。根据第五次人口普查,中国0-3岁婴幼儿共计7000万人,每年全国新生婴儿约为1750万,其中城市为1090万人,按中国人口13亿的基数及1.3%的人口增长率计算。在今后至少50至100年婴幼儿基数都不会发生大的变化。以北京市为例,收入在1500-5000元的家庭婴幼儿教育消费支出约为200元/月,年支出按2400元计算。每年城市婴幼儿消费总支出约200亿元(2400×1090=260亿)。这还不包括农村婴幼儿教育支出。随着经济的增长与家庭认识的提高,以及我国城市化进程的进一步加快,教育消费支出还会逐年增加。普及早期教育是儿童的基本权利,一些发达国家根据联合国《儿童权利公约》的基本精神和本国的实际情况,纷纷采用立法的形式来确定学前教育的地位,甚至把学前教育纳入义务教育体系。
技术实现思路
鉴于现有技术中存在的上述问题,本专利技术的主要目的在于提供一种操作方便、效率高且可实时跟进的儿童早期教育综合管理平台系统。为了达到上述目的,本专利技术提供了一种儿童早期教育综合管理平台系统,包括班级系统、儿童系统、收费系统、签约系统、教案系统、排课系统、课程系统以及基本信息系统,所述班级系统用于对签约儿童进行分班以及查询,所述儿童系统用于对签约儿童进行预约、登记、试听以及查询,所述收费系统用于对签约儿童进行收费的登记以及查询,所述签约系统用于对即将签约的儿童进行签约登记,所述教案系统用于对签约儿童的教案进行编辑和保存,所述排课系统用于对签约儿童的课程进行安排,所述课程系统用于签约儿童的每周和每日的排课以及对排班和课程表的查询,所述基本信息系统用于显示签约儿童的合约状态、收费类型、交费方式、会员标准以及课程类型并进行编辑。进一步的,所述班级系统包括班级模块、教室模块、分班模块以及员工模块。进一步的,所述儿童系统包括儿童登记模块、试听预约模块、请假登记模块、长期请假模块、会员生日模块、卡号补登模块以及儿童查询模块。进一步的,所述收费系统包括会员费模块以及课时费模块。进一步的,所述签约系统包括合约登记模块、合约维护模块以及执行统计模块。进一步的,所述教案系统包括教案模块、教案课程模块、特长课环节模块、年龄组-知识库模块以及课程基础资料模块。进一步的,所述排课系统包括每周排课模块、每日排课模块、排班查询模块以及课程表模块。进一步的,所述课程系统包括报到模块、课程评测模块、跟踪评测模块、确认模块以及课后报告模块。进一步的,所述基本信息模块包括合约状态模块、收费类型模块、交费方式模块、会员标准模块以及课程类型模块。进一步的,还包括近期生日模块,用于实时显示距离近期要过生日儿童的相差天数。进一步的,还包括日历模块和语音时钟模块,所述日历模块用于实时显示当前的日历信息,所述语音时钟模块用于实时显示当前的时间,并可进行语音报时。本专利技术具有以下优点击和有益效果:本专利技术提供一种儿童早期教育综合管理平台系统,该系统具有操作方便、效率高且可实时跟进的特点,该系统包括班级系统、儿童系统、收费系统、签约系统、教案系统、排课系统、课程系统以及基本信息系统,所述班级系统用于对签约儿童进行分班以及查询,所述儿童系统用于对签约儿童进行预约、登记、试听以及查询,所述收费系统用于对签约儿童进行收费的登记以及查询,所述签约系统用于对即将签约的儿童进行签约登记,所述教案系统用于对签约儿童的教案进行编辑和保存,所述排课系统用于对签约儿童的课程进行安排,所述课程系统用于签约儿童的每周和每日的排课以及对排班和课程表的查询,所述基本信息系统用于显示签约儿童的合约状态、收费类型、交费方式、会员标准以及课程类型并进行编辑。附图说明图1为本专利技术实施例提供的儿童早期教育综合管理平台系统的原理框图。具体实施方式为使本专利技术实施例的目的、技术方案和优点击更加清楚,下面将结合本专利技术实施例中的附图,对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例是本专利技术一部分实施例,而不是全部的实施例。通常在此处附图中描述和示出的本专利技术实施例的组件可以以各种不同的配置来布置和设计。因此,以下对在附图中提供的本专利技术的实施例的详细描述并非旨在限制要求保护的本专利技术的范围,而是仅仅表示本专利技术的选定实施例。基于本专利技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本专利技术保护的范围。下面将参照附图和具体实施例对本专利技术作进一步的说明。如图1所示:本专利技术实施例的一种儿童早期教育综合管理平台系统,包括班级系统、儿童系统、收费系统、签约系统、教案系统、排课系统、课程系统以及基本信息系统。作为上述实施例的优选实施方式,所述班级系统包括班级模块、教室模块、分班模块以及员工模块,所述班级模块用于进行班级查询,可以建立或编辑班级设定信息:点击添加可以增加新的班级,点击删除可以删除班级,点击保存可以保存修改,点击刷新可以刷新数据;所述教室模块用于点击添加可以增加新的教室,点击删除可以删除教室,点击保存可以保存修改;所述分班模块是儿童签约后的经常使用的日常管理功能,一个儿童可以属于多个班级,儿童家长可以根据儿童的年龄和时间来灵活决定和调整,操作员先选择一个具体的儿童班级,然后再屏幕中部选择儿童,选择儿童可以使用姓名,或拼音码过滤增加效率,选择完成后,点击→箭头按键确认,这名儿童的名字就会显示在屏幕右侧的“已经入班级儿童”列表中,同样,如果这个儿童离开这个班级,则点击←箭头按钮拉回完成;所述员工模块中的员工信息是记录教师基本信息的。作为上述实施例的优选实施方式,所述儿童系统包括儿童登记模块、试听预约模块、请假登记模块、长期请假模块、会员生日模块、卡号补登模块以及儿童查询模块,所述儿童查询模块可以新增加和编辑儿童信息,点击添加可以增加新的儿童,点击删除可以删除儿童,点击编辑本文档来自技高网
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【技术保护点】
1.一种儿童早期教育综合管理平台系统,其特征在于:包括班级系统、儿童系统、收费系统、签约系统、教案系统、排课系统、课程系统以及基本信息系统,所述班级系统用于对签约儿童进行分班以及查询,所述儿童系统用于对签约儿童进行预约、登记、试听以及查询,所述收费系统用于对签约儿童进行收费的登记以及查询,所述签约系统用于对即将签约的儿童进行签约登记,所述教案系统用于对签约儿童的教案进行编辑和保存,所述排课系统用于对签约儿童的课程进行安排,所述课程系统用于签约儿童的每周和每日的排课以及对排班和课程表的查询,所述基本信息系统用于显示签约儿童的合约状态、收费类型、交费方式、会员标准以及课程类型并进行编辑。

【技术特征摘要】
2018.07.25 CN 20181082672881.一种儿童早期教育综合管理平台系统,其特征在于:包括班级系统、儿童系统、收费系统、签约系统、教案系统、排课系统、课程系统以及基本信息系统,所述班级系统用于对签约儿童进行分班以及查询,所述儿童系统用于对签约儿童进行预约、登记、试听以及查询,所述收费系统用于对签约儿童进行收费的登记以及查询,所述签约系统用于对即将签约的儿童进行签约登记,所述教案系统用于对签约儿童的教案进行编辑和保存,所述排课系统用于对签约儿童的课程进行安排,所述课程系统用于签约儿童的每周和每日的排课以及对排班和课程表的查询,所述基本信息系统用于显示签约儿童的合约状态、收费类型、交费方式、会员标准以及课程类型并进行编辑。2.根据权利要求1所述的儿童早期教育综合管理平台系统,其特征在于,所述班级系统包括班级模块、教室模块、分班模块以及员工模块。3.根据权利要求1所述的儿童早期教育综合管理平台系统,其特征在于,所述儿童系统包括儿童登记模块、试听预约模块、请假登记模块、长期请假模块、会员生日模块、卡号补登模块以及儿童查询模块。4.根据权利要求1所述的儿童早期教育综合管理平台系统,其特征在于,所述收费系统包括会员费模块以及课...

【专利技术属性】
技术研发人员:戈静
申请(专利权)人:北京迪川信息科技有限公司
类型:发明
国别省市:北京,11

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