【技术实现步骤摘要】
左手定则演示教学装置
本技术涉及左手定则中带电粒子、洛伦兹力、半径、轨迹圆、磁感线的表达、控制、动感的展示的仿真教学演示装置，属于教学器具
技术介绍
现有物理教学中左手定则原理的学习基本都是依靠老师的讲解，理论的学习比较抽象，不直观，不具体，高中生理解能力有限，抽象思维能力欠缺，学生理解、应用左手定则的有困难；另外，从心理学角度分析，现有技术对学生缺乏视觉冲击，影响学生对知识的理解和记忆效果。因此，有必要提供一种左手定则的仿真教学演示装置来解决以上存在的问题。
技术实现思路
本技术目的在于提供一种左手定则演示教学装置，能够真实、直观和系统地演示左手定则工作原理。本技术通过以下技术方案实现：一种左手定则演示教学装置，包括底座，所述底座设置磁感线区、带负电荷电荷演示点、带箭头的直线LED流水灯以及与带箭头的直线LED流水灯相切的多个圆形LED流水灯带，以及与带箭头直线LED流水灯带垂直设置的直线LED流水灯带，LED流水灯带的光源串联，并由电源开关进行控制；所述底座上还设置有电源接口，通过电源接口给所有光源和开关供电。优选的，LED流水灯带采用不同颜色的灯带，流水灯带中使用不同颜色的光表示速度、轨迹圆、半径，灯光流动演示带电粒子做圆周运动的临界问题。本技术提供的左手定则演示教学装置优点是教学过程直观，通过LED灯的闪烁，来模拟左手定则的原理，并呈现出非常清晰的动态效果，操作简单，该装置组装简便，耗材低，教学演示效果好。附图说明图1为本技术的结构示意图；其中，底座-1，磁感线区-2，带负电荷电荷演示点-3、带箭头的直线LED流水灯带-4，圆形LED流水灯带-5...
【技术保护点】
1.一种左手定则演示教学装置，其特征在于，包括底座，所述底座设置磁感线区、带负电荷电荷演示点、带箭头的直线LED流水灯带以及与带箭头的直线LED流水灯带相切的多个圆形LED流水灯带，以及与带箭头直线LED流水灯带垂直设置的直线LED流水灯带，LED流水灯带的光源串联，并由电源开关进行控制；所述底座上还设置有电源接口，通过电源接口给所有光源和开关供电。
【技术特征摘要】
1.一种左手定则演示教学装置，其特征在于，包括底座，所述底座设置磁感线区、带负电荷电荷演示点、带箭头的直线LED流水灯带以及与带箭头的直线LED流水灯带相切的多个圆形LED流水灯带，以及与带箭头直线LED流水灯带垂直设置的直线LED流水灯带，LED流...
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