【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种学习用品，尤其是一种多功能书包。技术背景 现有的书包是多种多样，但随着人们生活水平的提高，对书包的 要求也越来越高，现有的书包功能单一，只提供盛装书本的功能，无其他的附 属功能，已越来越不能满足学生们的使用需要。
技术实现思路
本技术的目的克服了上述所说的不足，提供了一种多功能书 包，用于解决现有的书包功能单一，不能满足学生们使用需要的问题。为达到上述目的，本技术多功能书包，包括包体和拉杆，在包体的背 面设有拉杆，在拉杆对应手握处的位置处设有与手部相吻合的凹槽；在包体的 底端设有储物腔体，储物腔体与包体拉链连接；在包体的表面设有长方形的塑 料薄膜，薄膜的开口处位于上部，并在薄膜的上部设有电子表；薄膜的宽度与 包体同宽，其开口处距离包体的顶端5cm。采用上述结构后，拉杆处与手部相吻合的凹槽更加方便学生们把握；包体 底端的储物腔更加方便学生们将饭盒等物放置其中，以方便取拿；学生们还可 将自己喜爱的图案画在纸片上，然后将纸片放置在薄膜内，增加书包的表面图 案，使其更加美观；薄膜上部的电子表给学生们提供掌握时间的功能。本技术的优点是结构简单、使用方便、构造合理，有效地解决了现 有的书包功能单一，不能满足学生们使用需要的问题。附图说明 图1为本技术多功能书包的整体结构示意图。具体实施方式如图1所示，本技术多功能书包，包括包体1和拉杆2， 在包体1的背面设有拉杆2，在拉杆2对应手握处的位置处设有与手部相吻合的 凹槽3;在包体l的底端设有储物腔体4，储物腔体4与包体1拉链5连接；在包体1的表面设有长方形的塑料薄膜6，薄膜6的开口处位于上部，并在薄膜6...
【技术保护点】
一种多功能书包，包括包体（１）和拉杆（２），其特征是：在包体（１）的背面设有拉杆（２），在拉杆（２）对应手握处的位置处设有与手部相吻合的凹槽（３）；在包体（１）的底端设有储物腔体（４），储物腔体（４）与包体（１）拉链（５）连接；在包体（１）的表面设有长方形的塑料薄膜（６），薄膜（６）的开口处位于上部，并在薄膜（６）的上部设有电子表（７）。
【技术特征摘要】
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