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一种多功能书包制造技术

技术编号:11430660 阅读:58 留言:0更新日期:2015-05-07 17:14
本实用新型专利技术提供一种多功能书包,包括书包本体,特征是:所述书包本体内侧底部设置又支撑底,所述支撑底上端固定连接有若干个隔板,所述书包本体内部设有一课表袋。本实用新型专利技术的有益效果是书包的内部设计结合了现实教学中学生们的书本的尺寸及相关学习用具的尺寸,使得书包的内部空间尽可能的利用到,还能够有效的减小书包的体积,减轻书包的整体重量,达到减负的作用。

【技术实现步骤摘要】

本技术属于日常生活用品领域,尤其是涉及一种多功能书包
技术介绍
书包学生常用的一种文化用品,有多种款式,现代的学生书包的尺寸与学生实际使用的书本尺寸不相称,导致空间利用率不高,并且分区不合理,容易导致书本存放混乱,使书本很容易卷边,损坏度高。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种结构简单、操作简单的多功能书包。本技术的技术方案是:一种多功能书包,包括书包本体,其特征在于:所述书包本体内侧底部设置又支撑底,所述支撑底上端固定连接有若干个隔板,所述书包本体内部设有一课表袋。本技术具有的优点和积极效果是:由于采用上述技术方案,书包的内部设计结合了现实教学中学生们的书本的尺寸及相关学习用具的尺寸,使得书包的内部空间尽可能的利用到,还能够有效的减小书包的体积,减轻书包的整体重量,达到减负的作用。【附图说明】图1是本技术的结构示意图图中:1、书包本体 2、隔板 3、支撑底4、课表袋【具体实施方式】下面结合附图对本技术做详细说明。如图1所示,本技术一种多功能书包,包括书包本体1,其特征在于:所述书包本体I内侧底部设置又支撑底3,所述支撑底3上端固定连接有若干个隔板2,所述书包本体I内部设有一课表袋4。本实例的工作过程:打开书包本体1,有放课表的课表袋,能够随时提醒学生每日的上课课程,在书包本体I的内部设有若干个隔板2,能够将书包分区,分放不同科目的教科书,能够有效的提高书包本体I内部的空间利用率,避免书包卷边折角等问题。以上对本技术的一个实施例进行了详细说明,但所述内容仅为本技术的较佳实施例,不能被认为用于限定本技术的实施范围。凡依本技术申请范围所作的均等变化与改进等,均应仍归属于本技术的专利涵盖范围之内。【主权项】1.一种多功能书包,包括书包本体,其特征在于:所述书包本体内侧底部设置又支撑底,所述支撑底上端固定连接有若干个隔板,所述书包本体内部设有一课表袋。【专利摘要】本技术提供一种多功能书包,包括书包本体,特征是:所述书包本体内侧底部设置又支撑底,所述支撑底上端固定连接有若干个隔板,所述书包本体内部设有一课表袋。本技术的有益效果是书包的内部设计结合了现实教学中学生们的书本的尺寸及相关学习用具的尺寸,使得书包的内部空间尽可能的利用到,还能够有效的减小书包的体积,减轻书包的整体重量,达到减负的作用。【IPC分类】A45C13-02, A45C3-02【公开号】CN204306248【申请号】CN201420835553【专利技术人】杨睿 【申请人】杨睿【公开日】2015年5月6日【申请日】2014年12月24日本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种多功能书包,包括书包本体,其特征在于:所述书包本体内侧底部设置又支撑底,所述支撑底上端固定连接有若干个隔板,所述书包本体内部设有一课表袋。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员:杨睿
申请(专利权)人:杨睿
类型:新型
国别省市:天津;12

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