一种语文教学用书写系统技术方案

本发明专利技术公开了一种语文教学用书写系统，包括书写模块，书写模块由板框、设置在板框一侧的供电模块和设置在板框中间部位的板材以及设置在供电模块一侧的写字笔外壳构成，板框的一侧设有电源开关和开关模块，且电源开关嵌入设置于板框中，电源开关和开关模块均与供电模块电性连接，使用起来比较简单，可以简便切换板材上的田字格和净面，节省了因教学准备而消耗的时间，提高了教学效率，铁粉盒内侧放置有研磨较细的铁粉，板刷为软毛刷，方便进行清理铁粉，设有的铁芯和线圈在电流的作用下会产生磁场，吸附铁粉，工作效率显著。

【技术实现步骤摘要】
一种语文教学用书写系统
本专利技术涉及教学用品设备
，具体为一种语文教学用书写系统。
技术介绍
公知的，在语文教学中教师或学生需要大量的板书，由于我国汉字的特殊性，在语文教师教学或学生学习中，经常会使用田字格来辅助教师教学或学生练习，并且在进行野外教学授课时需要用到教学式黑板,但是传统的黑板不能随身携带,给野外教学带来不便。如何设计一种语文教学用书写系统，成为我们当前要解决的问题。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种语文教学用书写系统，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本专利技术提供如下技术方案：一种语文教学用书写系统，包括书写模块，书写模块由板框、设置在板框一侧的供电模块和设置在板框中间部位的板材以及设置在供电模块一侧的写字笔外壳构成，板框的一侧设有电源开关和开关模块，且电源开关嵌入设置于板框中，电源开关和开关模块均与供电模块电性连接，电源开关的底部设有导线，且导线与电源开关电性连接，导线与供电模块电性连接，板材的顶部设有板擦，且板擦与板材之间紧密贴合，板擦的底部设有推杆和推拉轨道，且板擦嵌入设置于推杆中，推杆嵌入设置于推拉轨道中，推拉轨道嵌入设置于板框中，板材的底部设有玻璃板，且玻璃板与板材之间紧密贴合，写字笔外壳的中间部位设有线圈和铁芯，且线圈嵌套设置于铁芯上，铁芯嵌入设置于写字笔外壳中。进一步的，板框的顶部设有射灯，且射灯与板框之间紧密贴合，射灯与导线电性连接。进一步的，导线的中间部位设有安全电阻，且安全电阻与导线电性连接。进一步的，玻璃板的底部设有铁粉盒，且铁粉盒与玻璃板之间紧密贴合。进一步的，铁芯的底部设有导磁块，且导磁块与铁芯紧密焊接，导磁块贯穿设置于写字笔外壳中。与现有技术相比，本专利技术的有益效果是：该种语文教学用书写系统具有结构合理、方便携带和多功能等特点，整体采用聚合物制作,质量较轻,便于携带,采用黑制铁粉作为墨源,擦去不起尘,使用干净卫生,自带充电式供电模块,运行功率低,超长待机,便于教学使用,是一套性能优良的教学用便携式写字板，使用起来比较简单，可以简便切换板材上的田字格和净面，节省了因教学准备而消耗的时间，提高了教学效率，铁粉盒内侧放置有研磨较细的铁粉，板刷为软毛刷，方便进行清理铁粉，设有的铁芯和线圈在电流的作用下会产生磁场，吸附铁粉，工作效率显著。具体实施方式下面将结合本专利技术实施例，对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本专利技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本专利技术保护的范围。本专利技术提供一种技术方案：一种语文教学用书写系统，包括书写模块，书写模块由板框、设置在板框一侧的供电模块和设置在板框中间部位的板材以及设置在供电模块一侧的写字笔外壳构成，板框的一侧设有电源开关和开关模块，且电源开关嵌入设置于板框中，电源开关和开关模块均与供电模块电性连接，电源开关的底部设有导线，且导线与电源开关电性连接，导线与供电模块电性连接，板材的顶部设有板擦，且板擦与板材之间紧密贴合，板擦的底部设有推杆和推拉轨道，且板擦嵌入设置于推杆中，推杆嵌入设置于推拉轨道中，推拉轨道嵌入设置于板框中，板材的底部设有玻璃板，且玻璃板与板材之间紧密贴合，写字笔外壳的中间部位设有线圈和铁芯，且线圈嵌套设置于铁芯上，铁芯嵌入设置于写字笔外壳中，通过设有的推拉轨道可限制板擦的活动空间，防止板擦从玻璃板中掉出，延长了设备的使用周期。进一步的，板框的顶部设有射灯，且射灯与板框之间紧密贴合，射灯与导线电性连接，通过设有的射灯进行位置交错，从而实现田字格的影像，方式新颖，并且可随意使用，具有创新性。进一步的，导线的中间部位设有安全电阻，且安全电阻与导线电性连接，通过设有的安全电阻可保护设备的电路，防止使用过度造成电路损坏，延长了设备的使用寿命。进一步的，玻璃板的底部设有铁粉盒，且铁粉盒与玻璃板之间紧密贴合，通过设有的铁粉盒存储铁粉并利用铁粉进行书写，环保卫生，无粉尘产生，具有保护环境的效果。进一步的，铁芯的底部设有导磁块，且导磁块与铁芯紧密焊接，导磁块贯穿设置于写字笔外壳中，通过设有的导磁块可将铁粉盒内的铁粉吸附进行书写字体，简单方便，效果显著。工作原理：该语文教学用书写系统,当使用该设备时，首先打开电源开关,通过供电模块给整个设备供电,此时铁芯和线圈在电流作用下形成电磁场，当用户用手握着写字笔外壳利用导磁块开始在板材上写字时,隔着板材和玻璃板，铁芯和线圈产生的电磁场会借助导磁块将铁粉盒内的铁粉吸附在板材的背面,铁粉会沿着导磁块移动的轨迹在板材上形成轨迹，当用户绘制结束后,通过左右推拉推杆利用板擦将板材背面的铁粉擦落入铁粉盒中,整个设备的使用过程结束，当教师需要使用田字格时，通过开关模块将射灯打开，板框侧面的射灯和顶部的射灯灯光交错形成田字格，教师可依照光照的田字格在板材上书写。尽管已经示出和描述了本专利技术的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本专利技术的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本专利技术的范围由所附权利要求及其等同物限定。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种语文教学用书写系统，包括书写模块，其特征在于：书写模块由板框、设置在板框一侧的供电模块和设置在板框中间部位的板材以及设置在供电模块一侧的写字笔外壳构成，板框的一侧设有电源开关和开关模块，且电源开关嵌入设置于板框中，电源开关和开关模块均与供电模块电性连接，电源开关的底部设有导线，且导线与电源开关电性连接，导线与供电模块电性连接，板材的顶部设有板擦，且板擦与板材之间紧密贴合，板擦的底部设有推杆和推拉轨道，且板擦嵌入设置于推杆中，推杆嵌入设置于推拉轨道中，推拉轨道嵌入设置于板框中，板材的底部设有玻璃板，且玻璃板与板材之间紧密贴合，写字笔外壳的中间部位设有线圈和铁芯，且线圈嵌套设置于铁芯上，铁芯嵌入设置于写字笔外壳中。

【技术特征摘要】
1.一种语文教学用书写系统，包括书写模块，其特征在于：书写模块由板框、设置在板框一侧的供电模块和设置在板框中间部位的板材以及设置在供电模块一侧的写字笔外壳构成，板框的一侧设有电源开关和开关模块，且电源开关嵌入设置于板框中，电源开关和开关模块均与供电模块电性连接，电源开关的底部设有导线，且导线与电源开关电性连接，导线与供电模块电性连接，板材的顶部设有板擦，且板擦与板材之间紧密贴合，板擦的底部设有推杆和推拉轨道，且板擦嵌入设置于推杆中，推杆嵌入设置于推拉轨道中，推拉轨道嵌入设置于板框...

【专利技术属性】
技术研发人员：杨倩，
申请(专利权)人：四川省华蓥市第一中学，
类型：发明
国别省市：四川,51