书写板书写笔迹保存装置及系统制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种书写板书写笔迹保存装置，包括摄像头装置及端子转接板，所述摄像头装置包括摄像头传感器、摄像头驱动板及带有USB插头的数据线，所述摄像头驱动板与所述摄像头传感器及所述数据线连接；所述端子转接板包括主板以及设置于所述主板上的第一USB接口、保存按键以及用于连接外部整机的第二USB接口，所述第二USB接口、所述保存按键及所述数据线的USB插头均与所述第一USB接口连接。本实用新型专利技术还提供了一种书写板书写笔迹保存系统，可实现对书写板书写笔迹进行完美、无损的保存。

Writing handwriting preservation device and system for writing board and writing

The utility model discloses a writing handwriting preservation device for writing board and writing, which includes a camera device and a terminal connecting plate. The camera device includes a camera sensor, a camera drive board and a data line with a USB plug. The camera driving board is connected with the camera sensor and the data line. The adapter plate includes the main board and the first USB interface on the main board, the storage key, and the second USB interface for connecting the external whole machine. The second USB interface, the storage key, and the USB plug of the data line are all connected with the first USB interface. The utility model also provides a writing system for writing and writing handwriting on the blackboard, which can realize the perfect and non-destructive preservation of writing writing on the blackboard writing.

【技术实现步骤摘要】
书写板书写笔迹保存装置及系统
本技术涉及智能教学领域，尤其涉及一种书写板书写笔迹保存装置及系统。
技术介绍
在教学过程中，老师往往需要在黑板或书写板上进行板书书写来增强课程的互动以及提高教学的效果。但是在传统的教学中，老师在黑板上书写板书，而学生一方面要听课，一方面又要根据板书做笔记，很容易出现二者不能兼顾的问题，比如出现为了记笔记不能认真理解老师的授课内容或者因为听课来不及记笔记而出现漏记错记等问题，影响了学生的学习效率。随着智能化教学的兴起，已经开发出了一些自动进行黑板的板书保存的技术，基于这些技术，学生可以将更多的精力投入到听课中，而不用耗费太多的心力在记笔记上。现有保存板书笔迹的实现主要采用红外触摸框方式，通过在黑板四周增加红外触摸框，当老师在书写时，把书写的内容实时传递到旁边的智能平板进行显示、保存。但是这种方法存在以下不足：一，由于笔迹经过了处理，不能完全还原出笔锋等一些细节，可能导致保存的板书观看效果不佳，特别对一些需要还原笔迹细节的课程，如美术、书法课等。二，无法排除辅助教育设备(如三角板等)的干扰，例如使用三角板在黑板进行量测时，红外框会误判此三角板是板书内容，并进行显示，导致最终显示的板书多了多余的内容。
技术实现思路
针对上述问题，本技术的目的在于提供一种书写板书写笔迹保存装置及系统，可实现对书写板的书写笔迹进行无损的保存。本技术提供了一种书写板书写笔迹保存装置，包括摄像头装置及端子转接板，所述摄像头装置包括摄像头传感器、摄像头驱动板及带有USB插头的数据线，所述摄像头驱动板与所述摄像头传感器及所述数据线连接；所述端子转接板包括主板以及设置于所述主板上的第一USB接口、保存按键以及用于连接外部整机的第二USB接口，所述第二USB接口、所述保存按键及所述数据线的USB插头均与所述第一USB接口连接。优选地，所述摄像头装置还包括外壳及用于连接书写板的连接支架，所述摄像头传感器及所述摄像头驱动板容置于所述外壳内，所述连接支架连接于所述外壳上。优选地，所述第一USB接口为USB3.0接口。优选地，所述端子转接板还包括设置于所述主板上的集线器，所述集线器的一端连接于所述第一USB接口的D-引脚和D+引脚，另一端连接所述第二USB接口。优选地，所述保存按键的引脚连接于所述第一USB接口的STDA_SSTX-引脚。优选地，所述端子转接板还包括设置于所述主板上的蜂鸣器，所述蜂鸣器的引脚连接于所述第一USB接口的STDA_SSTX+引脚。优选地，所述端子转接板还包括设置于所述主板上的工作指示灯，所述工作指示灯连接于所述第一USB接口的STDA_SSRX-引脚。优选地，所述端子转接板还包括设置于所述主板上的网络连接指示灯，所述网络连接指示灯连接于所述第一USB接口的STDA_SSRX+引脚。优选地，还包括设置于所示集线器与所述第二USB接口之间的安卓IC，所示安卓IC的一端连接于所示集线器，另一端连接于所述第二UDB接口。本技术还提供一种书写板书写笔迹保存系统，包括整机及上述的书写板书写笔迹保存装置，所述整机与所述端子转接板上的第二USB接口连接。本技术提供的书写板书写笔迹保存装置及系统，通过对书写板的书写区域进行摄录，并保存用户选择的需要进行保存的板书内容帧，从而实现了对书写笔迹实现完美、无损的保存。本技术可以保存到书写笔迹的所有细节(如笔锋)、书写板背景色、书写笔迹颜色等，给课后复习提供原始、直接、有参与感的课堂数据，提升了学习效率。附图说明为了更清楚地说明本技术的技术方案，下面将对实施方式中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本技术的一些实施方式，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。图1是本技术实施例提供书写板书写笔迹保存装置的结构示意图。图2是本技术实施例提供书写板书写笔迹保存装置与书写板的连接示意图。图3是本技术实施例提供第一USB接口的引脚连接示意图。图4是本技术实施例提供书写板书写笔迹保存装置的信号传输图。图5是本技术实施例提供书写板书写笔迹保存装置的另一种结构示意图。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1，本技术实施例提供了一种书写板书写笔迹保存装置，其包括摄像头装置10及端子转接板20，其中，所述摄像头装置10包括摄像头传感器11、摄像头驱动板12及带有USB插头的数据线13，所述摄像头驱动板12与所述摄像头传感器11及所述数据线13连接。所述端子转接板20包括主板21以及设置于所述主板21上的第一USB接口22、保存按键23以及用于连接外部整机的第二USB接口24，所述第二USB接口24、所述保存按键23及所述数据线13的USB插头均与所述第一USB接口22连接。具体地，如图2所示，在本技术实施例中，所述摄像头装置10可包括外壳及连接支架，所述摄像头传感器11及所述摄像头驱动板12容置于所述外壳内，所述连接支架的一端固定于所述外壳上，另一端用于连接书写板200，以将所述摄像头装置10整体固定于所述书写板200上。其中，优选地，所述摄像头装置10固定于所述书写板200上沿的中部，并保持前倾，以使得摄像头传感器11朝向所述书写板200的书写区域，保证能拍摄到书写板200的书写区域内的书写笔迹。需要说明的是，在本技术实施例中，所述连接支架为可调节支架，用户可以根据自己的需求对连接支架的前倾角度进行调节，以使得摄像头传感器11可以获取书写板200的书写区域内的全部书写笔迹，此外，所述连接支架的长度也可调，用户可以根据所述书写板200的实际大小调节其长度，进一步保证摄像头传感器11可以获取书写板200的书写区域内的全部书写笔迹。在本技术实施例中，如图3所述，所述第一USB接口22采用USB3.0接口，与USB2.0接口相比，USB3.0接口除了具有更快的传输速度外，其还提供了更多的引脚供功能的扩展。具体地，由于USB2.0接口只有四个引脚，这四个引脚分别为用于传输5V电压的VBUS引脚，用于传输数据的D-引脚和D+引脚以及用于接地的GND引脚，因此其只能用于数据的传输，而USB3.0接口除了上述的四个引脚外，还进一步包括了STDA_SSRX-引脚、STDA_SSRX+引脚、GND_DRAIN引脚、STDA_SSTX-引脚、STDA_SSTX+引脚，这五个引脚中，GND_DRAIN引脚用于接地，而其余的四个引脚则允许用于其他控制指令或信号的传输，因此可在不额外增加接口的情况下，进行功能的拓展。具体地，在本技术实施例中，所述第一USB接口22的D-引脚和D+引脚连接与所述第二USB接口24，从而所述摄像头装置10采集的图像信号可通过第一USB接口22传输至第二USB接口24，再通过所述第二USB接口24传输至外部的整机，并在所述整机上进行处理、显示及保存。而所述保存按键本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种书写板书写笔迹保存装置，其特征在于，包括摄像头装置及端子转接板，所述摄像头装置包括摄像头传感器、摄像头驱动板及带有USB插头的数据线，所述摄像头驱动板与所述摄像头传感器及所述数据线连接；所述端子转接板包括主板以及设置于所述主板上的第一USB接口、保存按键以及用于连接外部整机的第二USB接口，所述第二USB接口、所述保存按键及所述数据线的USB插头均与所述第一USB接口连接。

【技术特征摘要】
2017.03.10 CN 20172023264571.一种书写板书写笔迹保存装置，其特征在于，包括摄像头装置及端子转接板，所述摄像头装置包括摄像头传感器、摄像头驱动板及带有USB插头的数据线，所述摄像头驱动板与所述摄像头传感器及所述数据线连接；所述端子转接板包括主板以及设置于所述主板上的第一USB接口、保存按键以及用于连接外部整机的第二USB接口，所述第二USB接口、所述保存按键及所述数据线的USB插头均与所述第一USB接口连接。2.根据权利要求1所述的书写板书写笔迹保存装置，其特征在于，所述摄像头装置还包括外壳及用于连接书写板的连接支架，所述摄像头传感器及所述摄像头驱动板容置于所述外壳内，所述连接支架连接于所述外壳上。3.根据权利要求1所述的书写板书写笔迹保存装置，其特征在于，所述第一USB接口为USB3.0接口。4.根据权利要求3所述的书写板书写笔迹保存装置，其特征在于，所述端子转接板还包括设置于所述主板上的集线器，所述集线器的一端连接于所述第一USB接口的D-引脚和D+引脚，另一端连接所述第二USB接口。5.根据权...

【专利技术属性】
技术研发人员：苏章岳，
申请(专利权)人：广州视源电子科技股份有限公司，广州视睿电子科技有限公司，
类型：新型
国别省市：广东,44