一种用于英语教学的双面黑板制造技术

本实用新型专利技术提供了一种用于英语教学的双面黑板。所述用于英语教学的双面黑板包括：黑板本体、黑板架、伸缩装置、擦涂装置和控制器；黑板本体设置有第一表面、第二表面、第一侧面和第二侧面；黑板架包括第一竖边框、第二竖边框和下部横框；伸缩装置包括第一伸缩气缸和第二伸缩气缸，第一伸缩气缸和第二伸缩气缸对称设置；擦涂装置包括固定框和擦涂块，固定框的两端设置有第一连接杆和第二连接杆，擦涂块设置在固定框内；第一旋转轴插入第一配合孔，第二旋转轴插入第二配合孔；第一扣合件和第二扣合件均具有固定部和旋转部，固定部和旋转部卡扣连接；控制器与伸缩气缸连接。本申请提供的用于英语教学的双面黑板能够实现自动擦涂，无需人工擦黑板。

A double blackboard used in English Teaching

The utility model provides a double-sided blackboard for English teaching. The double-sided blackboard used for English teaching includes the blackboard body, the blackboard frame, the telescopic device, the rubbing device and the controller; the blackboard body is provided with the first surface, the second surface, the first side and the second side, and the blackboard frame includes the first vertical frame, the second vertical frame and the lower cross frame, and the telescopic device includes the first expansion gas. The cylinder and the second telescopic cylinder, the first telescopic cylinder and the second telescopic cylinder are arranged symmetrically; the cleaning device includes a fixed frame and a rubbing block. The two ends of the fixing frame are provided with a first connecting rod and a second connecting rod, the rubbing block is set in the fixed frame, the first rotating shaft is inserted into the first fit hole, and the second rotating shaft inserts the second fit holes; The first fastening part and the second fastening part are provided with a fixed part and a rotating part, and the fixing part is fastened with the rotating part, and the controller is connected with the telescopic cylinder. The double-sided blackboard used for English teaching can be automatically rubbed and painted without the need to manually wipe the blackboard.

【技术实现步骤摘要】
一种用于英语教学的双面黑板
本技术涉及教学用具
，尤其是涉及一种用于英语教学的双面黑板。
技术介绍
黑板是最常用的教学用具，一般情况下教师使用粉笔书写完毕之后需要用黑板檫将其擦涂干净之后才能够进行下一步书写，但是人工擦涂既浪费时间，老师在擦涂过程中又容易吸入粉笔灰，影响身体健康。鉴于此，特提出本专利技术。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种用于英语教学的双面黑板，以解决现有技术中存在的上述技术问题。本技术提供的一种用于英语教学的双面黑板，包括：黑板本体、黑板架、伸缩装置、擦涂装置和控制器；所述黑板本体设置有用于书写的第一表面和第二表面，所述黑板本体的厚度方向具有对称设置的第一侧面和第二侧面，所述第一侧面和所述第二侧面上分别开设有第一配合孔和第二配合孔；所述黑板架包括第一竖边框、第二竖边框和下部横框，所述第一竖边框、所述第二竖边框的中部对称设置有第一旋转轴和第二旋转轴；所述伸缩装置包括设置在所述第一竖边框的头端的第一伸缩气缸和设置在所述第二竖边框的头端的第二伸缩气缸，所述第一伸缩气缸和所述第二伸缩气缸对称设置；所述擦涂装置包括固定框和擦涂块，所述固定框的两端设置有第一连接杆和第二连接杆，所述擦涂块设置在所述固定框内；所述第一旋转轴插入所述第一配合孔，所述第二旋转轴插入第二配合孔；所述第一伸缩气缸通过第一扣合件与所述第一连接杆可拆卸连接，所述第二伸缩气缸通过第二扣合件与所述第二连接杆可拆卸连接；所述第一扣合件和所述第二扣合件均具有U形的固定部和旋转部，所述固定部和所述旋转部卡扣连接；所述控制器与所述第一伸缩气缸和所述第二伸缩气缸连接，并用于控制所述第一伸缩气缸和所述第二伸缩气缸；还包括喷水装置，所述喷水装置包括喷水盘、水箱和水泵，所述喷水盘与所述水泵的出口通过管路连通且设置有多个喷水孔，所述水泵设置在所述水箱内；所述喷水盘设置在所述黑板本体的上方，且两端分别与所述第一竖边框、所述第二竖边框连接。优选地，所述第一竖边框、所述第二竖边框均设置有轨道，所述固定部设置有与所述轨道配合的支撑导向轮。进一步优选地，所述轨道开设有容纳槽，所述支撑导向轮设置在所述容纳槽内。可选地，所述下部横框上垂直于所述第一表面的方向设置有接粉板，所述接粉板设置有多个漏粉孔，所述接粉板下方设置有接粉箱。进一步可选地，所述接粉箱的底部倾斜设置，所述接粉箱内相对较高的一端设置有风扇。优选地，用于英语教学的双面黑板还包括两个支架，两个所述支架的顶端分别与所述下部横框的两端可拆卸连接，所述支架底部设置有万向轮。可选地，所述擦涂块设置有多个，所述擦涂块并列设置于所述固定框内。本技术提供的用于英语教学的双面黑板，通过控制伸缩气缸使得擦涂块能够沿着黑板本体上下运动，实现自动擦涂的功能。此外，由于设置了扣合件，当黑板的一面使用之后书写内容若需要保留时，可以将擦涂装置取下后，将黑板本体绕着旋转轴进行翻转，然后将擦涂装置装好，可以继续使用另外一面。同时，启动伸缩气缸之后，使用者可以远离黑板，待其擦涂干净后再返回教学区域，减少吸入粉笔灰，避免影响身体健康。附图说明为了更清楚地说明本技术具体实施方式或现有技术中的技术方案，下面将对具体实施方式或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图是本技术的一些实施方式，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。图1为本技术实施例提供的用于英语教学的双面黑板的正面示意图；图2为本技术实施例提供的用于英语教学的双面黑板的第二侧面的示意图；图3为本技术实施例提供的用于英语教学的双面黑板的第一侧面的示意图；图4为本技术实施例提供的用于英语教学的双面黑板的扣合件、支撑导向轮和轨道的示意图；图5为本技术实施例提供的用于英语教学的双面黑板的轨道的示意图；图6为本技术实施例提供的用于英语教学的双面黑板的轨道、接粉板、漏粉孔、接粉箱的示意图；图7为本技术实施例提供的用于英语教学的双面黑板的接粉板的示意图；图8为本技术实施例提供的用于英语教学的双面黑板的支架和万向轮的示意图；图9为本技术实施例提供的用于英语教学的双面黑板的喷水装置的示意图；图10为本技术实施例提供的用于英语教学的双面黑板的喷水盘的示意图；图11为本技术实施侧提供的用于英语教学的双面黑板的擦涂装置的示意图。图标：1-黑板本体；10-第一表面；11-第二表面；12-第一侧面；13-第二侧面；120-第一配合孔；130-第二配合孔；2-黑板架；20-第一竖边框；21-第二竖边框；22-下部横框；23-轨道；200-第一旋转轴；210-第二旋转轴；220-容纳槽；3-伸缩装置；30-第一伸缩气缸；300-第一扣合件；31-第二伸缩气缸；310-第二扣合件；320-固定部；330-旋转部；340-支撑导向轮；4-擦涂装置；40-固定框；41-擦涂块；400-第一连接杆；401-第二连接杆；5-接粉板；50-漏粉孔；51-接粉箱；6-支架；7-万向轮；8-喷水盘；80-喷水孔。具体实施方式下面将结合附图对本技术的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。在本技术的描述中，需要说明的是，术语“中心”、“上”、“下”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本技术的限制。此外，术语“第一”、“第二”、“第三”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性。在本技术的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本技术中的具体含义。实施例1如图1-4所示，一种用于英语教学的双面黑板，包括：黑板本体1、黑板架2、伸缩装置3、擦涂装置4和控制器(图中未示出)；黑板本体1设置有用于书写的第一表面10和第二表面11，黑板本体1的厚度方向具有对称设置的第一侧面12和第二侧面13，第一侧面12和第二侧面13上分别开设有第一配合孔120和第二配合孔130；黑板架2包括第一竖边框20、第二竖边框21和下部横框22，第一竖边框20、第二竖边框21与下部横框22的两端固定连接，第一竖边框20、第二竖边框21的中部对称设置有第一旋转轴200和第二旋转轴210；伸缩装置3包括设置在第一竖边框20的头端的第一伸缩气缸30和设置在第二竖边框21的头端的第二伸缩气缸31，第一伸缩气缸30和第二伸缩气缸31对称设置；在可选的实施方式中，伸缩气缸可以被其他能够实现伸缩功能的装置替代；擦涂装置4包括固定框40和擦涂块41(本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种用于英语教学的双面黑板，其特征在于，包括：黑板本体、黑板架、伸缩装置、擦涂装置和控制器；所述黑板本体设置有用于书写的第一表面和第二表面，所述黑板本体的厚度方向具有对称设置的第一侧面和第二侧面，所述第一侧面和所述第二侧面上分别开设有第一配合孔和第二配合孔；所述黑板架包括第一竖边框、第二竖边框和下部横框，所述第一竖边框、所述第二竖边框的中部对称设置有第一旋转轴和第二旋转轴；所述伸缩装置包括设置在所述第一竖边框的头端的第一伸缩气缸和设置在所述第二竖边框的头端的第二伸缩气缸，所述第一伸缩气缸和所述第二伸缩气缸对称设置；所述擦涂装置包括固定框和擦涂块，所述固定框的两端设置有第一连接杆和第二连接杆，所述擦涂块设置在所述固定框内；所述第一旋转轴插入所述第一配合孔，所述第二旋转轴插入第二配合孔；所述第一伸缩气缸通过第一扣合件与所述第一连接杆可拆卸连接，所述第二伸缩气缸通过第二扣合件与所述第二连接杆可拆卸连接；所述第一扣合件和所述第二扣合件均具有U形的固定部和旋转部，所述固定部和所述旋转部卡扣连接；所述控制器与所述第一伸缩气缸和所述第二伸缩气缸连接，并用于控制所述第一伸缩气缸和所述第二伸缩气缸；还包括喷水装置，所述喷水装置包括喷水盘、水箱和水泵，所述喷水盘与所述水泵的出口通过管路连通且设置有多个喷水孔，所述水泵设置在所述水箱内；所述喷水盘设置在所述黑板本体的上方，且两端分别与所述第一竖边框、所述第二竖边框连接。...

【技术特征摘要】
1.一种用于英语教学的双面黑板，其特征在于，包括：黑板本体、黑板架、伸缩装置、擦涂装置和控制器；所述黑板本体设置有用于书写的第一表面和第二表面，所述黑板本体的厚度方向具有对称设置的第一侧面和第二侧面，所述第一侧面和所述第二侧面上分别开设有第一配合孔和第二配合孔；所述黑板架包括第一竖边框、第二竖边框和下部横框，所述第一竖边框、所述第二竖边框的中部对称设置有第一旋转轴和第二旋转轴；所述伸缩装置包括设置在所述第一竖边框的头端的第一伸缩气缸和设置在所述第二竖边框的头端的第二伸缩气缸，所述第一伸缩气缸和所述第二伸缩气缸对称设置；所述擦涂装置包括固定框和擦涂块，所述固定框的两端设置有第一连接杆和第二连接杆，所述擦涂块设置在所述固定框内；所述第一旋转轴插入所述第一配合孔，所述第二旋转轴插入第二配合孔；所述第一伸缩气缸通过第一扣合件与所述第一连接杆可拆卸连接，所述第二伸缩气缸通过第二扣合件与所述第二连接杆可拆卸连接；所述第一扣合件和所述第二扣合件均具有U形的固定部和旋转部，所述固定部和所述旋转部卡扣连接；所述控制器与所述第一伸缩气缸和所述第二伸缩气缸连接，并用于控制所述第一伸缩气缸和所述第二伸缩气缸；还包括喷水装置，所述喷水装置...

【专利技术属性】
技术研发人员：刘芹，
申请(专利权)人：湖南城市学院，
类型：新型
国别省市：湖南,43