一种无线教学扩音设备制造技术

本实用新型专利技术公开了一种无线教学扩音设备，包括一轻质中空的盒体，所述盒体内部设置有一水平的隔板，所述盒体顶部为开口且铰接有一匹配的盖体，盒体内还设置有无线信号接收模块与第一蓄电池，所述盒体外壁上设置有扬声器、第一太阳能电池板与指示灯，所述无线信号接收模块、第一蓄电池、扬声器、第一太阳能电池板与指示灯均在隔板下方，设计合理，采用无线信号发射模块与无线信号接收模块作为媒介，没有线材，不会出现打结，钩挂等，并且设置有松紧带，佩戴盒体将会十分方便，同时在盒体上设置指示灯，一旦出现故障，若灯亮，则代表故障在耳挂上，若灯不亮，则代表问题存在盒体内部，同时采用太阳能供电，进一步提高了实用性。

A wireless teaching and amplifying device

The utility model discloses a wireless teaching and amplifying device, which includes a light hollow box body. The box body is provided with a horizontal partition, the top of the box body is open and a matching cap is hinged, the box body is also provided with a wireless signal receiving module and a first storage battery, and the outer wall of the box body is provided with a lift. The radio signal receiving module, the first battery, the loudspeaker, the first solar panel and the indicator light are all under the partition board, the design is reasonable, the wireless signal transmitting module and the wireless signal receiving module are used as the medium, and there is no wire, no knot, hook hanging. If there is a fault, if the light is on, the lamp will be hung on the ear, if the light is not bright, then the problem exists inside the box body, and the solar power supply is used to further improve the practicability.

【技术实现步骤摘要】
一种无线教学扩音设备
本技术涉及一种扩音设备，尤其涉及一种无线教学扩音设备。
技术介绍
在日常教学中使用扩音设备非常普遍，但目前的扩音设备，均是有线连接的，日常携带非常麻烦，并且使用的时候，会由于打结不易解开，耽误时间，故急需一种无线教学扩音设备。而一般的无线扩音设备，存在着容易丢失，发生故障不知故障源的情况。
技术实现思路
本技术的目的就在于提供一种解决上述不方便问题的一种无线教学扩音设备。为了实现上述目的，本技术采用的技术方案是这样的：一种无线教学扩音设备，包括一轻质中空的盒体，所述盒体内部设置有一水平的隔板，所述盒体顶部为开口且铰接有一匹配的盖体，盒体内还设置有无线信号接收模块与第一蓄电池，所述盒体外壁上设置有扬声器、第一太阳能电池板与指示灯，所述无线信号接收模块、第一蓄电池、扬声器、第一太阳能电池板与指示灯均在隔板下方，还包括一耳挂，所述耳挂末端设置有一麦克风，所述耳挂中部设置有一功能盒，所述功能盒朝外的侧壁上设置有第二太阳能电池板，所述功能盒内部设置有拾音器、第二蓄电池、无线信号发射模块与功率放大器。进一步的是：所述盒体外壁还设置有一调节松紧带，所述调节松紧带两端接于与扬声器相对的侧壁上。进一步的是：所述功率放大器为为运算放大器TDA7297芯片。与现有技术相比，本技术的优点在于：设计合理，采用无线信号发射模块与无线信号接收模块作为媒介，没有线材，不会出现打结，钩挂等，并且设置有松紧带，佩戴盒体将会十分方便，同时在盒体上设置指示灯，一旦出现故障，若灯亮，则代表故障在耳挂上，若灯不亮，则代表问题存在盒体内部，同时采用太阳能供电，进一步提高了实用性。附图说明图1为本技术第一主视图；图2为本技术第二主视图图中：1-盒体、2-盖体、3-扬声器、4-第一太阳能电池板、5-调节松紧带、6-麦克风、7-耳挂、8-功能盒、9-第二太阳能电池板、10-指示灯。具体实施方式下面将结合附图对本技术作进一步说明。实施例1：如图1、图2所示，本技术一种无线教学扩音设备，包括一轻质中空的盒体1，所述盒体1内部设置有一水平的隔板，所述盒体1顶部为开口且铰接有一匹配的盖体2，盒体1内还设置有无线信号接收模块与第一蓄电池，所述盒体1外壁上设置有扬声器3、第一太阳能电池板4与指示灯10，所述无线信号接收模块、第一蓄电池、扬声器3、第一太阳能电池板4与指示灯10均在隔板下方，还包括一耳挂7，所述耳挂7末端设置有一麦克风6，所述耳挂7中部设置有一功能盒8，所述功能盒8朝外的侧壁上设置有第二太阳能电池板9，所述功能盒8内部设置有拾音器、第二蓄电池、无线信号发射模块与功率放大器。当不使用时，能够将耳挂7完全收纳至盒体1内部，然后关闭盖体2，这样就避免了乱丢乱放的情况，导致下次使用时找不到耳挂7；当需要使用时，只需将盒体1佩戴在腰间，将耳挂7挂至合适的位置，打开开关，即可使用，同时使用过程中，不会出现没电的情况，因为第一太阳能电池板4与第二太阳能电池板9会持续充电供电，设置了指示灯10，一旦出现故障，若指示灯10亮，则代表故障在耳挂7上，若指示灯10灯不亮，则代表问题存在盒体1内部。在上述实施方式中，为了进一步的提高实用性，作为优选的方式，所述盒体1外壁还设置有一调节松紧带5，所述调节松紧带5两端接于与扬声器3相对的侧壁上。在上述实施方式中，为了提供一种实用、耐用且价格低廉的功率放大器，作为优选的方式，所述功率放大器为为运算放大器TDA7297芯片。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种无线教学扩音设备，包括一轻质中空的盒体（1），其特征在于：所述盒体（1）内部设置有一水平的隔板，所述盒体（1）顶部为开口且铰接有一匹配的盖体（2），盒体（1）内还设置有无线信号接收模块与第一蓄电池，所述盒体（1）外壁上设置有扬声器（3）、第一太阳能电池板（4）与指示灯（10），所述无线信号接收模块、第一蓄电池、扬声器（3）、第一太阳能电池板（4）与指示灯（10）均在隔板下方，还包括一耳挂（7），所述耳挂（7）末端设置有一麦克风（6），所述耳挂（7）中部设置有一功能盒（8），所述功能盒（8）朝外的侧壁上设置有第二太阳能电池板（9），所述功能盒（8）内部设置有拾音器、第二蓄电池、无线信号发射模块与功率放大器。

【技术特征摘要】
1.一种无线教学扩音设备，包括一轻质中空的盒体（1），其特征在于：所述盒体（1）内部设置有一水平的隔板，所述盒体（1）顶部为开口且铰接有一匹配的盖体（2），盒体（1）内还设置有无线信号接收模块与第一蓄电池，所述盒体（1）外壁上设置有扬声器（3）、第一太阳能电池板（4）与指示灯（10），所述无线信号接收模块、第一蓄电池、扬声器（3）、第一太阳能电池板（4）与指示灯（10）均在隔板下方，还包括一耳挂（7），所述耳挂（7）末端设置有一麦克风（...

【专利技术属性】
技术研发人员：王正虎，张鑫，胡汇川，
申请(专利权)人：民办四川天一学院，
类型：新型
国别省市：四川,51