The invention discloses a university teaching quality evaluation system based on large data, which involves the field of teaching quality evaluation. The system includes: data collection module, data transmission module, data processing module, analysis module and score cloud database; the data collecting module, including: classroom test data acquisition unit, data acquisition unit, data acquisition unit, the practice of employment data acquisition unit and feedback data acquisition unit. The invention of the acquisition unit from the classroom, examination, practice, employment and feedback, a large number of full participation in the evaluation of data acquisition, using all kinds of methods for teaching quality score score, so as to improve the accuracy of quality evaluation results of college teaching; among them, for students, parents, graduates and graduates of the enterprise evaluation feedback and evaluation the type of document audit; participate in the evaluation of the comprehensive, and through strict examination certificate, to avoid false evaluation, improve the accuracy of the evaluation results of teaching quality.
【技术实现步骤摘要】
一种基于大数据的高校教学质量测评系统
本专利技术涉及教学质量测评领域,更具体的涉及一种基于大数据的高校教学质量测评系统。
技术介绍
高校教学质量评估实际上是对学校老师教学能力的的综合测试。目前,高校教学质量的评估手段大多还是通过手动打分,其统计工作内容繁琐,容易出错,且评价体制不合理。随着网络的发展,各高校的教育学习也日趋网络化,通过网络智能化的测评结果及时调整教学内容,是提高高校教学质量的一个重要手段。然而,现有的高校教学测评大多采用传统的方法,即教师通过向学生布置教学作业和定期考试,根据学生完成教学作业和考试情况进行分析了解学生的学习情况,从而进行教学测评。但是,这种传统的测评方法存在参与测评的数据类型有限和数据量小,无法准确获得测评结果的问题。
技术实现思路
本专利技术实施例提供一种基于大数据的高校教学质量测评系统,用以解决现有技术中存在的问题。本专利技术实施例提供一种基于大数据的高校教学质量测评系统,包括:大数据收集模块、大数据传输模块、大数据分析处理模块、评分模块和云数据库;所述大数据收集模块,包括:课堂数据采集单元、考试数据采集单元、实践数据采集单元、就业数据采集单元和反馈数据采集单元;所述课堂数据采集单元,用于记录各科课程每节课堂授课中教师的讲述时间、师生之间的互动时间、授课总时长和学生出席率;并且用于将各科课程每节课堂授课中教师的讲述时间、师生之间的互动时间、授课总时长和学生出席率传输至大数据传输模块;其中,各科课程,包括:公共基础课程、学科基础课程、专业课程和实习实训课程;所述考试数据采集单元,用于提取考试试题中的知识点,提取相应课程教师授课 ...
【技术保护点】
一种基于大数据的高校教学质量测评系统,其特征在于,包括:大数据收集模块(1)、大数据传输模块(2)、大数据分析处理模块(3)、评分模块(4)和云数据库(5);所述大数据收集模块(1),包括:课堂数据采集单元(11)、考试数据采集单元(12)、实践数据采集单元(13)、就业数据采集单元(14)和反馈数据采集单元(15);所述课堂数据采集单元(11),用于记录各科课程每节课堂授课中教师的讲述时间、师生之间的互动时间、授课总时长和学生出席率;并且用于将各科课程每节课堂授课中教师的讲述时间、师生之间的互动时间、授课总时长和学生出席率传输至大数据传输模块(2);其中,各科课程,包括:公共基础课程、学科基础课程、专业课程和实习实训课程;所述考试数据采集单元(12),用于提取考试试题中的知识点,提取相应课程教师授课内容知识点,提取错题知识点,以及统计考生考试成绩;并且用于将考试试题中的知识点,相应课程教师授课内容知识点,错题知识点,以及统计考生考试成绩传输至所述大数据传输模块(2);所述实践数据采集单元(13),用于获取实践活动类型和实践活动参与时间;并且用于将实践活动类型和实践活动参与时间传输至所 ...
【技术特征摘要】
1.一种基于大数据的高校教学质量测评系统,其特征在于,包括:大数据收集模块(1)、大数据传输模块(2)、大数据分析处理模块(3)、评分模块(4)和云数据库(5);所述大数据收集模块(1),包括:课堂数据采集单元(11)、考试数据采集单元(12)、实践数据采集单元(13)、就业数据采集单元(14)和反馈数据采集单元(15);所述课堂数据采集单元(11),用于记录各科课程每节课堂授课中教师的讲述时间、师生之间的互动时间、授课总时长和学生出席率;并且用于将各科课程每节课堂授课中教师的讲述时间、师生之间的互动时间、授课总时长和学生出席率传输至大数据传输模块(2);其中,各科课程,包括:公共基础课程、学科基础课程、专业课程和实习实训课程;所述考试数据采集单元(12),用于提取考试试题中的知识点,提取相应课程教师授课内容知识点,提取错题知识点,以及统计考生考试成绩;并且用于将考试试题中的知识点,相应课程教师授课内容知识点,错题知识点,以及统计考生考试成绩传输至所述大数据传输模块(2);所述实践数据采集单元(13),用于获取实践活动类型和实践活动参与时间;并且用于将实践活动类型和实践活动参与时间传输至所述大数据传输模块(2);其中,实践活动,包括:校园实践活动和校外实践活动;所述就业数据采集单元(14),用于获取各专业毕业生的就业率,就业单位等级和就业行业分布地域;并且用于将各专业毕业生的就业率,就业单位等级和就业行业分布地域传输至所述大数据传输模块(2);所述反馈数据采集单元(15),用于获取在校学生对本校教学质量评价和评价凭证,获取家长对学生所在学校教学质量评价和评价凭证,获取毕业生对本校教学质量评价和评价凭证,以及获取毕业生所在企业对毕业生所在学校教学质量评价和评价凭证;用于对所有评价和对应的评价凭证进行真实性审核;以及用于将各审核通过的评价和对应的评价凭证传输至所述大数据传输模块(2);所述大数据传输模块(2),用于对采集的各类数据进行打包编号,并且按照交错传输的方式将打包编号数据传输至所述大数据分析处理模块(3)中的两个存储单元中,同时将打包编号数据传输至所述云数据库(5);所述大数据分析处理模块(3),包括:数据解析分类单元(31)、课堂评分单元(32)、考试评分单元(33)、实践活动评分单元(34)、就业评分单元(35)、反馈评分单元(36)和源数据存储单元(37);所述数据解析分类单元(31),用于对两个存储单元中的打包编号数据按照编号进行排序和数据解析,并按照课程类别对解析后的数据进行分类;所述...
【专利技术属性】
技术研发人员:韩睿鹏,雷立宏,韩学辉,
申请(专利权)人:长春理工大学,
类型:发明
国别省市:吉林,22
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