【技术实现步骤摘要】
一种学以实用的教学系统
本技术属于教育领域,具体是一种学以实用的教学系统。
技术介绍
信息化教育,就是在现代教育思想、理论的指导下,主要运用现代信息技术,开发教育资源,优化教育过程,以培养和提高学生信息素养为重要目标的一种新的教育方式。信息化教育是教育加了限定词信息化后的组合词,说明信息化教育只是教育的一种特定表现形式,它有特定的目标;还存在着其他各种形式的教育,各自有其特定的目标。比如物理教育,以信息技术课程的形式对学生进行信息素养的培养和教育,以后会融合到其他学科教育中去,不再以单独的学科存在。现有的学校物理电学教学基本以理论为主,实验操作为辅的形式,在物理实验室只是放有简单的教学台桌,将电器元件组合在一起,学生们在组合电器元件时,不能理解使用的原理,老师往往手动画出一些原理图,学生不能理解充分,而在对于直流电和交流电的教学更是没有实用的实验台,为了解决上述问题,现提供一种学以实用的教学系统。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种学以实用的教学系统。本技术的目的可以通过以下技术方案实现:一种学以实用的教学系统,包括桌体、电流表、电压表和电脑显示屏,所述桌体上安装有一侧为矩形开口的腔盒,电流表、电脑显示屏和电压表从左侧到右侧依次嵌在腔盒内,电流表与电压表均通过数据线与电脑显示屏连接,电脑显示屏连接主机;所述腔盒侧面上设有直流电插孔和交流电插孔,直流电插孔位于交流电插孔上方,均通过漏电保护器与电流表和电压表相连接。所述桌体的桌面上设有护栏。所述桌体上固定有台灯,台灯上设有活动卡。所述桌体的桌面下设有横向挡板,横向挡板和桌椅的桌面之间设有均匀分布的隔板,形成储物柜 ...
【技术保护点】
一种学以实用的教学系统,包括桌体(1)、电流表(3)、电压表(4)和电脑显示屏(5),其特征在于,所述桌体(1)上安装有一侧为矩形开口的腔盒(2);所述电流表(3)、电脑显示屏(5)和电压表(4)嵌在腔盒(2)内,电流表(3)与电压表(4)均通过数据线与电脑显示屏(5)连接,电脑显示屏(5)连接主机;所述腔盒(2)侧面上设有直流电插孔(6)和交流电插孔(7),直流电插孔(6)位于交流电插孔(7)上方,均通过漏电保护器与电流表(3)和电压表(4)相连接。
【技术特征摘要】
1.一种学以实用的教学系统,包括桌体(1)、电流表(3)、电压表(4)和电脑显示屏(5),其特征在于,所述桌体(1)上安装有一侧为矩形开口的腔盒(2);所述电流表(3)、电脑显示屏(5)和电压表(4)嵌在腔盒(2)内,电流表(3)与电压表(4)均通过数据线与电脑显示屏(5)连接,电脑显示屏(5)连接主机;所述腔盒(2)侧面上设有直流电插孔(6)和交流电插孔(7),直流电插孔(6)位于交流电插孔(7)上方,均通过漏电保护...
【专利技术属性】
技术研发人员:郭亚光,许强,何立,
申请(专利权)人:合肥智畅信息科技有限公司,
类型:新型
国别省市:安徽,34
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