老师、家长移动终端及家长身份验证的方法技术

本发明专利技术提供了一种老师、家长移动终端及家长身份验证的方法。一种家长身份验证的方法，应用于老师移动终端，包括：对每个学生生成对应的原始动态码；对原始动态码进行加密，得到加密动态码；将加密动态码发送给家长移动终端；将选择接收加密动态码的家长移动终端作为接送家长移动终端，接收接送家长移动终端发送的动态码；调用学生动态锁对动态码进行鉴权。本发明专利技术的家长身份验证的方法具有安全性，每个接送家长都会进行身份验证，并且进行验证的加密动态码每天进行更新，同时还是加密的，无疑是双重保障。另外本发明专利技术自适应性体现在可以随时选择家庭中其他成员接送孩子，而不必担心鉴权问题，更加具有生活化，人性化，安全化。

【技术实现步骤摘要】

本专利技术涉及移动通讯
，尤其涉及一种老师、家长移动终端及家长身份验证的方法。
技术介绍
近几年来经常看见小孩被抱走、杀害等案例。为此，子女的安全问题，对所有父母乃至整个社会而言都是最关心、最重要的问题。从幼儿园开始到走出校园，孩子们所在最多的地方就是学校，因此学校如何肩负起每个学生的安全问题，尤为重要。特别是每天放学后，是否每一位学生都平安的回到了家中。所以现在的学校都要求家长亲自来接送小孩，但是这也不能避免有坏人冒充家长而恶意的将孩子带走的行为发生。了解到的目前学校也使用了许多安全措施，但是主要还是要通过硬件手段来实现，比如人脸采集，指纹等，而没有一种仅靠软件就能实现的方法。目前学校一般采用射频方式刷卡，家长刷卡时，打开软件的实时监测窗口，比对软件上出现的家长照片信息，确认是不是该小孩的家长来接送的，实时监测刷卡拍照，还可记录每次接送人的照片、时间，便于日后查询，避免不必要的纠纷。以上方法主要借助于硬件设施来达到安全的目的。硬件必然有其固有的缺点，就是整个系统缺一不可，需要刷卡机、学校给家长发的卡、电脑。如果在有一个条件不具备的情况下，可能都无法保障系统正常工作，以及学生的安全，或者是在停电的情况下，就更是无能为力了。而正常情况下照片和卡必须准备多个，以备家庭中有其他家长临时接送孩子使用，不具有灵活性。此外，这样的方法并不是完全没有漏洞的，犯罪分子依然可以在卡和照片上做文章，这样，孩子的安全依然无法得到保障。
技术实现思路
为了克服现有技术中通过硬件设施来避免学校的孩子被坏人领走具有漏洞和局限性的技术问题，本专利技术提供了一种老师、家长移动终端及家长身份验证的方法。为了解决上述技术问题，本专利技术采用如下技术方案：本专利技术提供了一种家长身份验证的方法，应用于老师移动终端，包括：对每个学生生成对应的原始动态码，每个所述原始动态码对应该学生的学生动态锁，所述学生动态锁包括该学生对应的家长、及每个所述家长对应的公钥；对所述原始动态码进行加密，得到加密动态码；将所述加密动态码发送给家长移动终端；将选择接收所述加密动态码的家长移动终端作为接送家长移动终端，接收所述接送家长移动终端发送的动态码，所述动态码由所述接送家长移动终端通过接送家长对应的公钥对所述加密动态码进行解密得到的；调用所述学生动态锁对所述动态码进行鉴权，所述动态码与所述原始动态码一致，则认定所述接送家长的动态码通过验证；否则，则认定所述接送家长的动态码验证不通过。进一步来说，所述的家长身份验证的方法中，步骤将选择接收所述加密动态码的家长移动终端作为接送家长移动终端之后还包括：接收所述接送家长终端发送的接送家长对应的私钥，并根据学生动态锁对所述私钥进行鉴权。进一步来说，所述的家长身份验证的方法中，所述对每个学生生成对应的动态码步骤之前还包括：在服务器提供的选择身份界面上选择老师身份进入所述服务器，并在所述服务器上保存所述每个学生的学生信息及每个学生对应的家长信息。本专利技术还提供了一种老师移动终端，包括：动态码生成模块，用于对每个学生生成对应的原始动态码，每个所述原始动态码对应该学生的学生动态锁，所述学生动态锁包括该学生对应的家长、及每个所述家长对应的公钥；动态码加密模块，用于对所述原始动态码进行加密，得到加密动态码；通讯设置模块，用于将所述加密动态码发送给家长移动终端；及用于将选择接收所述加密动态码的家长移动终端作为接送家长移动终端，接收所述接送家长移动终端发送的动态码，所述动态码由所述接送家长移动终端通过接送家长对应的公钥对所述加密动态码进行解密得到的；鉴权模块，用于调用所述学生动态锁对所述动态码进行鉴权，所述动态码与所述原始动态码一致，则认定所述接送家长的动态码通过验证；否则，则认定所述接送家长的动态码验证不通过。进一步来说，所述的老师移动终端中，所述鉴权模块还用于：接收所述接送家长终端发送的接送家长对应的私钥，并根据学生动态锁对所述私钥进行鉴权。进一步来说，所述的老师移动终端中，还包括：初始化模块，用于在服务器提供的选择身份界面上选择老师身份进入所述服务器，并在所述服务器上保存所述每个学生的学生信息及每个学生对应的家长信息。本专利技术还提供了一种家长身份验证的方法，应用于家长移动终端，包括：设置主家长移动终端或其副家长移动终端作为接收老师移动终端发送的加密动态码的移动终端；若选择主家长移动终端，则向服务器发出更新信息，所述更新信息使得所述服务器将主家长家长对应学生的学生动态锁进行更新，更新后的所述学生动态锁包括该加密动态码和主家长对应的公钥；根据主家长对应的公钥对所述加密动态码进行解密得到动态码，并对主家长对应的私钥进行解密；向所述老师移动终端发送所述动态码和所述私钥，使得老师移动终端根据所述学生动态锁对所述动态码和所述私钥进行鉴权，验证所述主家长身份是否合法。进一步来说，所述的家长身份验证的方法中，所述设置主家长移动终端或其副家长移动终端作为接收老师移动终端发送的加密动态码的移动终端步骤之后还包括：若选择副家长移动终端，则向服务器发出更新信息，所述更新信息使得所述服务器将该副家长对应学生的学生动态锁进行更新，更新后的所述学生动态锁包括该加密动态码和副家长对应的公钥；根据副家长对应的公钥对所述加密动态码进行解密得到动态码，并对副家长对应的私钥进行解密；向所述老师移动终端发送所述动态码和所述私钥，使得老师移动终端根据所述学生动态锁对所述动态码和所述私钥进行鉴权，验证所述副家长身份是否合法。本专利技术还提供了一种家长移动终端，包括：通讯设置模块，用于设置主家长移动终端或其副家长移动终端作为接收老师移动终端发送的加密动态码的移动终端；以及用于若选择主家长移动终端，则向服务器发出更新信息，所述更新信息使得所述服务器将主家长家长对应学生的学生动态锁进行更新，更新后的所述学生动态锁包括该加密动态码和主家长对应的公钥；解密模块，用根据主家长对应的公钥对所述加密动态码进行解密得到动态码，并对主家长对应的私钥进行解密；向所述老师移动终端发送所述动态码和所述私钥，使得老师移动终端根据所述学生动态锁对所述动态码和所述私钥进行鉴权，验证所述主家长身份是否合法。进一步来说，所述的家长移动终端中，所述通讯设置模块还用于：若选择副家长移动终端，则向服务器发出更新信息，所述更新信息使得所述服务器将该副家长对应学生的学生动态锁进行更新，更新后的所述学生动态锁包括该加密动态码和副家长对应的公钥；所述解密模块还用于：根据副家长对应的公钥对所述加密动态码进行解密得到动态码，并对副家长对应的私钥进行解密；向所述老师移动终端发送所述动态码和所述私钥，使得老师移动终端根据所述学生动态锁对所述动态码和所述私钥进行鉴权，验证所述副家长身份是否合法。本专利技术的有益效果是：本专利技术的家长身份验证的方法具有安全性，每个接送家长都会进行身份验证，并且进行验证的加密动态码每天进行更新，同时还是加密的，无疑是双重保障。另外本专利技术自适应性体现在可以随时选择家庭中其他成员接送孩子，而不必担心鉴权问题，更加具有生活化，人性化，安全化。附图说明图1表示本专利技术实施例中应用于老师移动终端的家长身份验证的方法的流程图；图2表示本专利技术实施例中应用于老师移动终端的构成图；图3表示本专利技术实施例中应用于家长移动终端的本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种家长身份验证的方法，应用于老师移动终端，其特征在于，包括：对每个学生生成对应的原始动态码，每个所述原始动态码对应该学生的学生动态锁，所述学生动态锁包括该学生对应的家长、及每个所述家长对应的公钥；对所述原始动态码进行加密，得到加密动态码；将所述加密动态码发送给家长移动终端；将选择接收所述加密动态码的家长移动终端作为接送家长移动终端，接收所述接送家长移动终端发送的动态码，所述动态码由所述接送家长移动终端通过接送家长对应的公钥对所述加密动态码进行解密得到的；调用所述学生动态锁对所述动态码进行鉴权，所述动态码与所述原始动态码一致，则认定所述接送家长的动态码通过验证；否则，则认定所述接送家长的动态码验证不通过。

【技术特征摘要】
1.一种家长身份验证的方法，应用于老师移动终端，其特征在于，包括：对每个学生生成对应的原始动态码，每个所述原始动态码对应该学生的学生动态锁，所述学生动态锁包括该学生对应的家长、及每个所述家长对应的公钥；对所述原始动态码进行加密，得到加密动态码；将所述加密动态码发送给家长移动终端；将选择接收所述加密动态码的家长移动终端作为接送家长移动终端，接收所述接送家长移动终端发送的动态码，所述动态码由所述接送家长移动终端通过接送家长对应的公钥对所述加密动态码进行解密得到的；调用所述学生动态锁对所述动态码进行鉴权，所述动态码与所述原始动态码一致，则认定所述接送家长的动态码通过验证；否则，则认定所述接送家长的动态码验证不通过。2.如权利要求1所述的家长身份验证的方法，其特征在于，步骤将选择接收所述加密动态码的家长移动终端作为接送家长移动终端之后还包括：接收所述接送家长终端发送的接送家长对应的私钥，并根据学生动态锁对所述私钥进行鉴权。3.如权利要求1所述的家长身份验证的方法，其特征在于，所述对每个学生生成对应的动态码步骤之前还包括：在服务器提供的选择身份界面上选择老师身份进入所述服务器，并在所述服务器上保存所述每个学生的学生信息及每个学生对应的家长信息。4.一种老师移动终端，其特征在于，包括：动态码生成模块，用于对每个学生生成对应的原始动态码，每个所述原始动态码对应该学生的学生动态锁，所述学生动态锁包括该学生对应的家长、及每个所述家长对应的公钥；动态码加密模块，用于对所述原始动态码进行加密，得到加密动态码；通讯设置模块，用于将所述加密动态码发送给家长移动终端；及用于将选择接收所述加密动态码的家长移动终端作为接送家长移动终端，接收
\t所述接送家长移动终端发送的动态码，所述动态码由所述接送家长移动终端通过接送家长对应的公钥对所述加密动态码进行解密得到的；鉴权模块，用于调用所述学生动态锁对所述动态码进行鉴权，所述动态码与所述原始动态码一致，则认定所述接送家长的动态码通过验证；否则，则认定所述接送家长的动态码验证不通过。5.如权利要求4所述的老师移动终端，其特征在于，所述鉴权模块还用于：接收所述接送家长终端发送的接送家长对应的私钥，并根据学生动态锁对所述私钥进行鉴权。6.如权利要求4所述的老师移动终端，其特征在于，还包括：初始化模块，用于在服务器提供的选择身份界面上选择老师身份进入所述服务器，并在所述服务器上保存所述每个学生的学生信息及每个学生对应的家长信息。7.一种家长身份验证的方法，应用...

【专利技术属性】
技术研发人员：李文娟，易明，
申请(专利权)人：中兴通讯股份有限公司，
类型：发明
国别省市：广东;44