【技术实现步骤摘要】
本技术涉及生活用品领域,具体为一种多用途学生台灯。
技术介绍
现代社会学生的压力越来越大,学习的时间也越来越长,作为学生学习场所的书桌往往面积一般都不是很大,在小小的书桌上需要摆放很多用品,其中就包括台灯、水杯和闹钟,而水杯一不小心又容易打翻弄湿书本,台灯又占用了很大的空间。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种多用途学生台灯,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种多用途学生台灯,包括灯罩、灯插接头、节能U型灯管、奶杯、加热装置、防滑底块、电控系统、加热开关、照明开关、卡条、反光板、万向软管、闹钟、蓄电池、抽屉和底座,所述灯罩内镶嵌有灯插接头,所述灯插接头右侧安装有节能U型灯管,且节能U型灯管内侧设置有反光板,所述节能U型灯管表面有卡条固定,所述万向软管上方连接灯罩,且万向软管下方固定有底座,所述底座右侧设置有闹钟,且闹钟底部连接有蓄电池,所述底座表面左侧安装有加热装置,且加热装置下方设置有电控系统,所述加热装置的右侧安装有加热开关,且加热开关右侧设置有照明开关,所述底座内部镶嵌有一抽屉,且底部下方安装有防滑底块。优选的,所述奶杯上部表面包裹着绝缘、隔热层。优选的,所述照明开关有弱光,中光、强光,关闭四个挡位。优选的,所述万向软管高度为36cm,灯罩长度为28cm。与现有技术相比,本技术的有益效果是:该学生台灯充分利用了台 灯的底座,将原来占大面积的底座改成了可以放置水杯、闹钟和一些文具的宝地,再也不用担心会打翻水杯,弄湿书本的情况发生,电子闹钟可以帮助学生更好、更准确的看清世间,可以调换三种不同亮度的灯光,更能适应不同的 ...
【技术保护点】
一种多用途学生台灯,包括灯罩(1)、灯插接头(2)、节能U型灯管(3)、奶杯(4)、加热装置(5)、防滑底块(6)、电控系统(7)、加热开关(8)、照明开关(9)、卡条(10)、反光板(11)、万向软管(12)、闹钟(13)、蓄电池(14)、抽屉(15)和底座(16),其特征在于:所述灯罩(1)内镶嵌有灯插接头(2),所述灯插接头(2)右侧安装有节能U型灯管(3),且节能U型灯管(3)内侧设置有反光板(11),所述节能U型灯管(3)表面有卡条(10)固定,所述万向软管(12)上方连接灯罩(1),且万向软管(12)下方固定有底座(16),所述底座(16)右侧设置有闹钟(13),且闹钟(13)底部连接有蓄电池(14),所述底座(16)表面左侧安装有加热装置(5),且加热装置(5)下方设置有电控系统(7),所述加热装置(5)的右侧安装有加热开关(8),且加热开关(8)右侧设置有照明开关(9),所述底座(16)内部镶嵌有一抽屉(15),且底座(16)下方安装有防滑底块(6)。
【技术特征摘要】
1.一种多用途学生台灯,包括灯罩(1)、灯插接头(2)、节能U型灯管(3)、奶杯(4)、加热装置(5)、防滑底块(6)、电控系统(7)、加热开关(8)、照明开关(9)、卡条(10)、反光板(11)、万向软管(12)、闹钟(13)、蓄电池(14)、抽屉(15)和底座(16),其特征在于:所述灯罩(1)内镶嵌有灯插接头(2),所述灯插接头(2)右侧安装有节能U型灯管(3),且节能U型灯管(3)内侧设置有反光板(11),所述节能U型灯管(3)表面有卡条(10)固定,所述万向软管(12)上方连接灯罩(1),且万向软管(12)下方固定有底座(16),所述底座(16)右侧设置有闹钟(13),且闹钟(13)底部...
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