本实用新型专利技术涉及一种课桌专用LED筒灯，包括架体，所述架体的上端铰接有灯座，所述灯座的上端设有固定柱，灯座的下端安装有透明灯罩，所述固定柱位于灯座的两侧，灯座的右端铰接有调节杆，所述调节杆的下端设有若四个分度孔，所述分度孔通过螺钉固定在架体的上端，架体的中部安装有放置板，所述放置板的中部设有弧形限位板，放置板的下侧对称设有筋板，架体的下端设有固定座，所述固定座上设有定位块。本实用新型专利技术通过设置带有分度孔的调节杆及灯座有助于调节灯座的倾斜度，通过设置带有弧形限位板及筋板的放置板有助于增加整体装置的美观性和是实现架体的存放功能，且结构简单，操作方便，经济实用。
【技术实现步骤摘要】
本技术涉及LED筒灯灯具设计
，尤其涉及一种课桌专用LED筒灯。
技术介绍
LED灯具亦称发光二极管灯具，它是指能透光、分配和改变LED光源光分布的器具，其包括除LED光源外所有用于固定和保护LED光源所需的全部零部件以及与电源连接所必需的线路附件。发光二极管灯具以其高效、节能、长寿、小巧等技术特点正在成为新一代照明市场的主力产品，且有力地拉动环保节能产业的高速发展。然而，现有的课桌专用LED筒灯上缺少有助于调节灯座的倾斜度的装置，还有的课桌专用LED筒灯上缺少有助于增加整体装置的美观性和是实现架体的存放功能的装置，不能满足实际需求。
技术实现思路
本技术的目的是为了克服现有技术的不足，提供了一种课桌专用LED筒灯。本技术是通过以下技术方案实现:一种课桌专用LED筒灯，包括架体，所述架体的上端铰接有灯座，所述灯座的右端铰接有调节杆，所述调节杆的下端设有若干个分度孔，所述分度孔通过螺钉固定在架体的上端，架体的中部安装有放置板，所述放置板的中部设有弧形限位板，放置板的下侧对称设有筋板。作为本技术的优选技术方案，所述灯座的上端设有固定柱，灯座的下端安装有透明灯罩，所述固定柱位于灯座的两侧。作为本技术的优选技术方案，所述架体的下端设有固定座，所述固定座上设有定位块，所述固定座中部设有弹性块。作为本技术的优选技术方案，所述定位块至少有两个，且对称分布在固定座的下端。现场使用时，操作人员将架体通过固定座安装在电动自行车前支撑架课桌上，SP可完成架体的安装。与现有的技术相比，本技术的有益效果是:本技术通过设置带有分度孔的调节杆及灯座有助于调节灯座的倾斜度，通过设置带有弧形限位板及筋板的放置板有助于增加整体装置的美观性和是实现架体的存放功能，且结构简单，操作方便，经济实用。【附图说明】图1为本技术的结构示意图。图中:1、架体；11、灯座；111、固定柱；112、透明灯罩；12、放置板；121、弧形限位板；122、筋板；13、固定座；131、定位块；132、弹性块；2、调节杆；21、分度孔。【具体实施方式】为了使本技术的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本技术进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本技术，并不用于限定本技术。请参阅图1，图1为本技术的结构示意图。所述一种课桌专用LED筒灯，包括架体1，所述架体1的上端铰接有灯座11，所述灯座11的上端设有固定柱111，灯座11的下端安装有透明灯罩112，所述固定柱111位于灯座11的两侧，灯座11的右端铰接有调节杆2，所述调节杆2的下端设有两个分度孔21，带有分度孔21的调节杆2及灯座11有助于调节灯座11的倾斜度，所述分度孔21通过螺钉固定在架体1的上端，架体1的中部安装有放置板12。所述放置板12的中部设有弧形限位板121，放置板12的下侧对称设有筋板122，带有弧形限位板121及筋板122的放置板12有助于增加整体装置的美观性和是实现架体1的存放功能，架体1的下端设有固定座13，所述固定座13上设有定位块131，所述定位块131有两个，且对称分布在固定座13的下端，所述固定座13中部设有弹性块132。现场使用时，操作人员将架体1通过固定座13安装在课桌上，即可完成架体1的安装。以上所述仅为本技术的较佳实施例而已，并不用以限制本技术，凡在本技术的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等，均应包含在本技术的保护范围之内。【主权项】1.一种课桌专用LED筒灯，其特征在于:包括架体(1)，所述架体(1)的上端铰接有灯座(11)，所述灯座(11)的右端铰接有调节杆(2)，所述调节杆(2)的下端设有若干个分度孔(21)，所述分度孔(21)通过螺钉固定在架体(1)的上端，架体(1)的中部安装有放置板(12)，所述放置板(12)的中部设有弧形限位板(121)，放置板(12)的下侧对称设有筋板(122)02.根据权利要求1所述的一种课桌专用LED筒灯，其特征在于:所述灯座(11)的上端设有固定柱(111)，灯座(11)的下端安装有透明灯罩(112)，所述固定柱(111)位于灯座(11)的两侧。3.根据权利要求1所述的一种课桌专用LED筒灯，其特征在于:所述架体(1)的下端设有固定座(13)，所述固定座(13)上设有定位块(131)，所述固定座(13)中部设有弹性块(132)04.根据权利要求3所述的一种课桌专用LED筒灯，其特征在于:所述定位块(131)至少有两个，且对称分布在固定座(13)的下端。【专利摘要】本技术涉及一种课桌专用LED筒灯，包括架体，所述架体的上端铰接有灯座，所述灯座的上端设有固定柱，灯座的下端安装有透明灯罩，所述固定柱位于灯座的两侧，灯座的右端铰接有调节杆，所述调节杆的下端设有若四个分度孔，所述分度孔通过螺钉固定在架体的上端，架体的中部安装有放置板，所述放置板的中部设有弧形限位板，放置板的下侧对称设有筋板，架体的下端设有固定座，所述固定座上设有定位块。本技术通过设置带有分度孔的调节杆及灯座有助于调节灯座的倾斜度，通过设置带有弧形限位板及筋板的放置板有助于增加整体装置的美观性和是实现架体的存放功能，且结构简单，操作方便，经济实用。【IPC分类】F21V21/14, F21S6/00, F21Y115/10【公开号】CN204986625【申请号】CN201520800008【专利技术人】王瑛琦 【申请人】王瑛琦【公开日】2016年1月20日【申请日】2015年10月17日本文档来自技高网...
【技术保护点】
一种课桌专用LED筒灯，其特征在于：包括架体（1），所述架体（1）的上端铰接有灯座（11），所述灯座（11）的右端铰接有调节杆（2），所述调节杆（2）的下端设有若干个分度孔（21），所述分度孔（21）通过螺钉固定在架体（1）的上端，架体（1）的中部安装有放置板（12），所述放置板（12）的中部设有弧形限位板（121），放置板（12）的下侧对称设有筋板（122）。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：王瑛琦，
申请(专利权)人：王瑛琦，
类型：新型
国别省市：北京;11
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