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本发明涉及一种基于多模态数据的数字艺术AI个性化教学方法、装置、设备及介质，方法通过实时采集学员创作过程中的多源异构数据，经时空对齐与特征融合构建行为特征数据集；基于此识别创作阶段标签与知识薄弱点，生成包含阶段适配内容及薄弱点专项训练的动态...
该专利属于南昌职业大学所有，仅供学习研究参考，未经过南昌职业大学授权不得商用。

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