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本发明涉及信息技术领域，具体涉及一种VR的人才社会实践教学中学生参与度分析方法，包括：在人才社会实践教学的VR环境中采用摄像头实时捕获学生人脸，分解学生的静态人脸特征和动态表情差异；根据静态人脸数据进行眼动追踪的分析，以判断在不同情景下学生...
该专利属于东莞城市学院所有，仅供学习研究参考，未经过东莞城市学院授权不得商用。

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