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本发明公开了一种基于知识融合的多未知领域文本分类方法、设备、介质，包括：基于预先训练好的n个教师模型构建2<supgt;n</supgt;‑1个教师模型组合；对每一个仅包含一个教师模型的教师模型组合进行第一采样，得到训练好的学生...
该专利属于浙江大学所有，仅供学习研究参考，未经过浙江大学授权不得商用。

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