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本发明属于图像处理领域，具体涉及一种基于教师‑学生网络的纹理表面缺陷检测方法，采用基于纹理表面缺陷图像所训练的包括学生网络和双分支解码模块的缺陷检测模型实现，包括：采用预训练教师网络以及学生网络分别对待检测图像编码；采用双分支解码模块，对由...
该专利属于华中科技大学所有，仅供学习研究参考，未经过华中科技大学授权不得商用。

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