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一种基于外部信息语义增强的知识表示学习方法技术
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文档序号:39984855
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本发明公开了一种基于外部信息语义增强的知识表示学习方法。包括:使用双向长‑短期记忆网络(Bi‑LSTM)模型和注意力机制对实体描述进行向量表示。通过正向和反向传递信息来建立每个词语的向量表示,有效捕捉上下文信息。使用卷积神经网络对实体之间的...
该专利属于哈尔滨理工大学所有,仅供学习研究参考,未经过哈尔滨理工大学授权不得商用。
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