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本发明涉及数字孪生技术领域，公开了一种基于数字孪生的教学信息处理方法及系统，用于实现学生教学信息的智能化管理并提高学生个性化学习内容的制定准确率
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该专利属于深圳市联特微电脑信息技术开发有限公司所有，仅供学习研究参考，未经过深圳市联特微电脑信息技术开发有限公司授权不得商用。

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