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本发明涉及语音图像识别技术领域，尤其涉及一种基于多模态情感特征融合的学习者学习状态获取方法，包括：获取学习者在学习过程中的过程数据；所述过程数据包括语音信息、语义文本信息以及图像信息；对所述过程数据进行预处理；将语音情感信息、细粒度情感信息...
该专利属于武汉工商学院所有，仅供学习研究参考，未经过武汉工商学院授权不得商用。

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