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本发明涉及一种基于GIRAFFE的教室场景三维重建方法，包括以下步骤：步骤S1:基于可控的图像合成模型GIRAFFE，将场景表示为合成生成神经特征场，将单个对象从背景及其形状和外观中分离出来；步骤S2:对由多个单独对象的场景，利用特征字段的...
该专利属于闽江学院所有，仅供学习研究参考，未经过闽江学院授权不得商用。

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