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本发明涉及教育信息技术领域,具体涉及了一种教师内隐经验的多模态析取方法、系统及存储介质。包括以下步骤:S100:获取优秀教师的授课原始数据;S200:从授课原始数据中提取优秀教师内隐经验相关的多个维度的行为特征,分别生成多个维度下的行为特征...该专利属于贵州京师城投智慧教育产业股份有限公司所有,仅供学习研究参考,未经过贵州京师城投智慧教育产业股份有限公司授权不得商用。
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