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本申请涉及一种课堂中不同声音的区分方法、装置、设备以及存储介质，涉及声音分类的技术领域，其方法包括采集课堂声音，将课堂声音输入至训练好的声纹模型中，得到多段声音片段的声纹向量；根据声纹向量，判断与声纹向量对应的声音片段是否为非教师声音；若是...
该专利属于北京中庆现代技术股份有限公司所有，仅供学习研究参考，未经过北京中庆现代技术股份有限公司授权不得商用。

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