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本发明提供了通过学生做题的手势提高学生答题专注程度的方法与系统,其以学生在做题过程中做题动作为拍摄对象,以此确定学生对应的手部活动数据,并进一步分析该手部活动数据,而判断学生在做题过程中是否存在停止做题状态和所述停止做题状态对应的持续时间,...该专利属于上海松鼠课堂人工智能科技有限公司所有,仅供学习研究参考,未经过上海松鼠课堂人工智能科技有限公司授权不得商用。
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本发明提供了通过学生做题的手势提高学生答题专注程度的方法与系统,其以学生在做题过程中做题动作为拍摄对象,以此确定学生对应的手部活动数据,并进一步分析该手部活动数据,而判断学生在做题过程中是否存在停止做题状态和所述停止做题状态对应的持续时间,...